云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 农林高职院校

农林高职院校: 作品数：65被引量：87H指数：4; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：嵇怡杨淑莉赵维峰孙洪亮杨文秀更多>>; 相关机构：江苏农林职业技术学院湖南环境生物职业技术学院西北农林科技大学广东生态工程职业学院更多>>; 相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《杨凌职业技术学院学报》《花木盆景》《现代职业教育》更多>>; 相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金陕西省软科学研究计划江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>

乡村振兴背景下农林高职服务型学生党支部建设研究: 《佳木斯职业学院学报》2025年第2期73-75,共3页嵇怡杨帆王喆; 江苏省2021年度高校哲学社会科学研究专题项目“实践育人视阈下农林高职院校志愿服务常态化建设路径的研究”(项目编号:2021SJB1121);江苏农林职业技术学院2021年党建与思想政治教育研究课题“‘三全育人’视域下农林高职院校服务型学生党支部建设路径研究”(项目编号:2021NLDJ-YB14)。; 学生党支部是高校培养、教育、管理大学生党员的重要场所,构建服务型学生党支部,对提升支部服务质量,增强党员服务意识,发挥党员作用具有重要意义。本文分析了在农林高职院校构建服务型学生党支部的重要性以及实际建设中存在的问题,探...; 关键词：学生党支部服务型农林高职院校

新时期农林高职院校专创深度融合模式及路径研究: 《办公自动化》2025年第1期84-86,共3页姚丽娟魏建兵; 2023年天水市科技局项目:天水市提升职业教育数字化管理水平对策研究(项目编号:2023-ZCFGK-9130)、“职业院校“专创”融合平台的构建与实践”(课题编号:LZJB2023JY004);“甘肃省科技计划资助”项目:“基于5G+UWB的智慧养老预警系统研建与实践”(编号23CXGE0003);甘肃林业职业技术学院2023年高校创新创业教育教学改革研究项目:“互联网+”模式下以学科竞赛促进大学生创新创业教学模式研究(甘林院发[2023]15号)、电子信息类专业“赛、思、专、创”融合平台构建与实践(甘林院发[2023]15号)。; 为响应国家科技创新战略需求,“专创融合”的教育观念被普遍用到高职院校的专业课程中,以培养大量具有高度技能的创新人才,支持创新驱动发展战略并构建创新型国家。文章针对农林专业学生的学习培训状况,同时结合高职院校农林专业的实际...; 关键词：专创融合创新农林

新时代农林高职院校样板支部创建的探索与实践——以江苏农林职业技术学院农学园艺学院学生党支部为例被引量：1: 《教育教学论坛》2024年第30期125-128,共4页嵇怡杨淑莉杨宝林沈艳; 第二批全国党建工作样板支部建设成果;2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“实践育人视阈下农林高职院校志愿服务常态化建设路径的研究”(2021SJB1121);2021年度江苏农林职业技术学院党建与思想政治教育研究课题“‘三全育人’视域下农林高职院校服务型学生党支部建设路径研究”(2021NLDJ-YB14)。; 高校学生党支部是高校开展思想政治教育的重要阵地,也是落实立德树人根本任务的重要载体。开展新时代高校党建工作样板支部创建工作,有利于学校以点带面,对标争先,促进基层党组织全面提质,以高质量的党建引领高质量事业发展;有利于发挥...; 关键词：样板支部学生党支部创建思路经验启示

乡村振兴背景下农林高职院校创新创业教育探索与实践被引量：1: 《安徽农学通报》2024年第13期129-135,共7页杨冬梅杜向阳; 国家林业局职业教育研究中心一般项目“农林院校创新创业教育现状及对策研究”(LYZJ2018LX022)。; 为切实提升农林高职院校创新创业教育质量,培养更多具备创新精神和创业意识的人才,本文对农林高职院校培养创新型农业人才的必要性进行分析,分别从掌握农业现代化知识与技能,培养创新创业精神与实践能力,强化产学研深度融合,以及推动农...; 关键词：创新创业农林高职院校跨学科融合专业发展格局

乡村振兴背景下农林高职院校大学生志愿服务实践育人的优化路径研究被引量：1: 《湖北开放职业学院学报》2024年第6期58-60,共3页嵇怡杨淑莉王全智; 江苏省2021年度高校哲学社会科学研究专题项目“实践育人视阈下农林高职院校志愿服务常态化建设路径的研究”阶段性成果(项目编号:2021SJB1121);江苏农林职业技术学院2021年党建与思想政治教育研究课题“‘三全育人’视域下农林高职院校服务型学生党支部建设路径研究”阶段性成果(项目编号:2021NLDJ-YB14)。; 乡村振兴,人才是关键。农林高职院校肩负着为现代农业发展培养复合型高素质技术技能人才的重要职责。志愿服务作为高校实践育人的重要载体,在培养学生服务三农的责任感和使命感上具有重要的作用。本文以江苏农林职业技术学院“新禾助农...; 关键词：农林高职院校志愿服务新禾助农实践育人优化路径

班主任工作视角下农林高职院校学风建设路径的实践研究: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期73-76,共4页蔡佩珍; 浙江省教育厅课题《“双高”背景下农林高职院校学风建设路径的实践研究》(Y202250094)阶段性研究成果;丽水职业技术学院“云下林生”名班主任工作室阶段性研究成果;丽水职业技术学院课题《三全育人视角下高职院校构建学风建设共同体的实践研究》(LZSC202102)阶段性研究成果。; 学风建设是高职院校人才培养的一项重点工作,也是一种重要途径和根本保证,是助力学校高质量发展的主要途径和重要前提。班级是大学发挥育人功能,发挥人才培养精细化作用的核心细胞,是属于专业的基层教学组织。文章围绕学风建设这一课题...; 关键词：班主任高职院校学风建设

乡村振兴视角下高职学生宿舍管理路径探析——以云南林业职业技术学院为调研对象: 《教育教学论坛》2023年第43期185-188,共4页董璐佳; 2021年度云南林业职业技术学院校级项目“高职院校学生宿舍日常规范行为意向影响机理研究”(KY[QN]202124)。; 技能型人才是支撑乡村振兴战略的中坚力量,农林类高职院校学生作为服务“三农”、参与美丽乡村建设和生态文明建设的主力军,在新时代面临着更高的要求和严峻的挑战。以云南林业职业技术学院高职学生为主要调查对象,重点探讨在学生宿舍...; 关键词：乡村振兴农林高职院校思想政治教育宿舍管理

园艺疗法在农林高职院校文化育人中的作用探究: 《花木盆景（下半月）》2023年第10期104-105,共2页杨欣戈英; 2023年湖北省中华职业教育社课题研究项目(编号:HBZJ2023729)。; 1园艺疗法在农林高职院校应用优势农林高职院校具有实施园艺疗法的特殊优势,既拥有完整丰富的绿地和花园资源,活动主体也是正值青春期的大学生和大量有专业技能的教师团队。多数农林职业院校均开设众多林业、园林、园艺等专业,部分开设...; 关键词：农林高职院校校园文化氛围技能实践园艺疗法文化育人教师团队农林专业活动主体

北京农职学院奔向“特色”“高水平”: 《绿色中国》2023年第18期52-55,共4页铁铮高照全赵庶吏; 永定河畔,有一方热土,薪火相传六十载,为京郊大地育人才;田间地头,有一群志士,辛勤耕耘一甲子,有同一名字农职人。北京农业职业学院是北京市唯一的涉农林高职院校,60多年来,培育了一代又一代农林业高技能人才。近年来,北京农业职业学院...; 关键词：农职农林高职院校高职学校动物医学专业乡村振兴农林业北京农业职业学院人才培养

农林高职院校文化基础课课程思政的具体实践路径: 《大学（思政教研）》2023年第3期76-79,共4页郭俊; 江苏农林职业技术学院2021年度教育科学研究重点项目“文化基础课课程思政的研究与探索”(项目编号:JK202103);江苏省教育厅2021年度高校哲学社会科学研究一般项目“‘三全育人’背景下《大学英语》课程思政的探索与实践”(项目编号:2021SJA2122)。; 近年来,随着中国整体教育水平的发展和进步,各高职院校的教育理念出现了长足的创新和进步,思政教育的内容逐渐融入各科课程教学内容当中。这是高职院校未来发展与成长的必由之路。只有融合了思政教育的核心内容,将思政主题与文化基础课...; 关键词：文化基础课课程思政实践

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