判官

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从《送冯判官之昌国》看方国珍之乱
《名作欣赏(评论版)(中旬)》2025年第4期156-158,共3页周苏涵 
关于《送冯判官之昌国》所涉的战乱,大部分学者基于不同的研究目的展开了不同切面的探讨,目前还少有针对这段战乱所进行的集中研究。因此,本文尝试以《送冯判官之昌国》为引,通过对该文本的探索,探讨元明之际舟山本土的海乱情况、百姓...
关键词：《送冯判官之昌国》 舟山历史 
古诗词学习跨学科支架的搭建与应用——以《白雪歌送武判官归京》为例
《中学语文》2025年第8期38-40,共3页邓惠莲 
立足跨学科学习的视域,对古诗词教学的目标、内容和具体过程进行审视,其目的是建立“大语文”框架,形成以语文课程为核心、以其他关联课程为分支的课程体系。以唐代诗人岑参的代表作《白雪歌送武判官归京》为例,从统整学习资源、设定学...
关键词：古诗词 跨学科学习 学习支架 
诵读·入境·思辨·寻情:探究诗歌教学路径——以《白雪歌送武判官归京》为例
《中学教学参考》2025年第6期1-3,共3页丁文倩 
诗歌是中华优秀传统文化的重要组成部分,在初中语文教学中的重要性不可忽视。文章以《白雪歌送武判官归京》为例,从诵读、入境、思辨、寻情入手探究诗歌教学路径,引导学生在积极的语文学习实践活动中落实语文核心素养,同时也为诗歌教学...
关键词：诗歌 教学路径 核心素养 
《白雪歌送武判官归京》文学地理空间中的情志表现
《最小说》2025年第2期26-29,共4页徐玉潇 
本文从文学地理空间的视角深入剖析岑参的《白雪歌送武判官归京》,旨在拓展岑参边塞诗研究与解读的视野。探讨自然空间中边塞奇景白色基调的成因;感受人文空间中将士的昂扬斗志以及思乡愁绪;体验精神空间里岑参的英雄情怀与身份认同。...
关键词：《白雪歌送武判官归京》 文学地理 岑参 
曹氏归义军交聘后汉史事表微——以P.3438V王鼎状为中心
《敦煌研究》2024年第6期87-95,共9页徐伟喆 
全国高等院校古籍整理研究工作委员会项目“法藏敦煌文献重新整理研究与编目”。
法藏敦煌文献P.3438V为沙州官告国信判官将仕郎试大理评事王鼎状四件,记述其在沙州赴宴、参与打颙活动等事迹。又据书道博物馆藏第116号《观世音经》王鼎写经题记纪年“天福十四年三月六日”及BD09522V王鼎某状封筒,可将P.3438V的撰作...
关键词：曹氏归义军 后汉 国信判官 王鼎 曹元忠 
寄扬州韩绰判官
《快乐青春（经典阅读）（小学生适读）》2024年第10期63-64,共2页(唐)杜牧 
★译文青山隐隐约约,绿水千里超,秋时已尽江南草木还未枯凋。二十四桥明月映照幽幽清夜,你这美人现在何处教人吹箫?★注释韩绰:当时韩绰似任准南节度使判官。超:指江水悠长遥远。草未凋:草木未凋谢。二十四桥:一说为二十四座桥,一说有...
关键词：二十四桥 寄扬州韩绰判官 节度使 草木 
胡判官的秘密:《牡丹亭》绎读——以《冥判》为中心
《东华理工大学学报（社会科学版）》2024年第5期401-409,共9页李光柱 
抚州市社科规划重点项目“‘一带一路’倡议背景下的《牡丹亭》与《图兰朵》比较研究”(22SK02)。
汤显祖在《牡丹亭》中构建了一个以杜丽娘的个体伦理处境为核心的戏剧结构。杜丽娘的游园惊梦及“慕色而亡”,乃是其伦理身份危机的直接结果。作为个体伦理喜剧式的拥护者和儒家哲人形象的一个变体,陈最良洞悉了这一点,并促成了杜丽娘...
关键词：《牡丹亭》 个体伦理 陈最良 胡判官 人间大梦 
“黄克功案”审判官雷经天的传奇故事
《党史纵横》2024年第7期45-48,共4页叶介甫 
2014年岁末,电影《黄克功案件》在首个国家宪法日(12月4日)向广大观众公映,颇有一番深意。影片讲述了在抗日战争时期,曾经的红军功臣黄克功因逼婚不成,将女学生刘茜杀害,最后被判死刑的事件。案件发生后,雷经天经中共中央和毛泽东批准,...
关键词：雷经天 抗日战争时期 黄克功 传奇故事 国家宪法日 
移动视觉场景下“手机判官”现象的伦理风险及纾解
《青年学报》2024年第3期74-80,共7页赵丽涛 
上海市“阳光计划”项目“新时代增强高校思政课对社会思潮的引领力研究”(项目批准号:20YG39)。
随着移动互联网、智能手机的迭代发展,包括微视频、短视频在内的移动视觉场景获得极大延展性空间,成为人们尤其是青年群体传播信息、参与社交的新方式。在移动视觉场景中,“手机判官”往往诉诸“即时拍摄”和“媒介曝光”,试图通过舆论...
关键词：移动视觉场景 “手机判官” 伦理风险 
白雪歌送武判官归京
《初中生辅导》2024年第18期16-16,共1页(唐)岑参 
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