电视原理

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广播电视工程专业电视原理课程教学内容改革——以山西传媒学院为例
《西部广播电视》2021年第22期111-113,共3页申建强 杨振国 
2021年大学生创新创业训练计划项目“万用表的设计”(DC2021018);2020年山西传媒学院校级青年基金项目“大景深裸眼三维显示方法研究”(2020031)。
现代显示技术的快速发展,使得电视原理课程的教学内容显得陈旧,新型显示技术还没有加入广播电视工程专业教学内容体系中。本文主要讲述电子信息类特设专业——广播电视工程专业的电视原理课程的教学内容改革,阐述现代显示技术的发展方向...
关键词：电视原理 广播电视工程专业 现代显示技术 课程教学改革 
《电视原理与应用》整体设计
《智库时代》2019年第48期286-287,290,共3页刘玉飞 罗东华 
山东省教育科学“十三五”规划2017年度“一般课题职业教育精品课程资源共享研究阶段性成果，（课题编号：YC2017346）
本文从课程定位、课程内容选取、内容组织等几个方面对电视原理与应用这门课程进行了整理设计与实践研究,按照“颗粒化”资源、系统化设计、结构化构建课程的原则,设计教学项目和工作任务,并对课程的教学内容进行序化和重构。整个课程...
关键词：电视原理 应用 整体设计 
电视原理虚拟实验设计
《电视技术》2019年第1期102-105,114,共5页段永良 
根据电视原理中彩色电视信号的产生与编码和传统的彩色电视信号发生器原理,利用虚拟仪器开发环境LabVIEW设计了虚拟彩色电视信号发生器,介绍了虚拟彩色电视信号发生器的实现过程,并基于虚拟仪器波形分析功能设计了相关实验,弥补了电视...
关键词：LABVIEW 电视原理 虚拟实验 
基于Matlab的数字电视原理实验教学研究被引量：1
《吉林大学学报（信息科学版）》2018年第4期403-408,共6页任瑞治 顾玲嘉 
吉林大学本科教学改革研究基金资助项目(2017XYB160);吉林大学实验技术基金资助项目(201731)
针对电视原理实验教学的需求,以演示实验为主,由于学生无法了解数字电视信号处理的细节与算法,为此笔者基于Matlab软件开发建设了数字电视原理实验教学平台。根据数字电视原理教学内容设计了6个实验模块,每个模块包含不同的实验项目,涵...
关键词：数字电视原理 MATLAB软件 数字图像处理 实验教学平台 
《电视原理》课程教学内容革新与教学方法研究被引量：1
《软件导刊》2018年第5期211-213,共3页秦雷 卢官明 张晖 
国家自然科学基金项目(61471203);江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划项目(2013);南京邮电大学教改项目(JG00216JX64;JG00215JX65)
高校课堂教学对于高质量人才培养起着基础性作用。随着数字视频产业的高速发展,现有《电视原理》课程知识体系和教学方法已不能满足创新型人才培养需求。在教学实践中,依据知识路径原则,采用"以大见小,以小见大"方法革新教学内容、改进...
关键词：电视原理 数字视频 教学内容 教学方法 
电视原理课程建设的改革与实践
《吉林工程技术师范学院学报》2015年第7期86-88,共3页张勇 李秀英 于思瑶 赵晓薇 张仁杰 张影 
电视原理课程建设的改革遵循目标明确、脉络清晰、标准科学、约束合理、方法优化、过程完整、途径有效的原则来进行,通过教学与实践环节之间的关联,及时反馈调整,达到了成效显著的目的。
关键词：电视原理课程 课程建设 体系架构 创新实践 
Iebook与“电视原理”课件
《传媒与教育》2015年第2期114-117,共4页段永良 董丽花 周洪萍 
多媒体课件集文字、图片、动画、声音、视频等信息为一体,图文并茂、生动活泼,有利于提高学生的学习积极性和学习效率。将iebook用于'电视原理'多媒体教学课件的制作是一次有益尝试。介绍'电视原理'课件制作步骤、制作效果以及问题与解...
关键词：IEBOOK 多媒体课件 电视原理 
电子系统综合实训一体化教学的实施与探索
《电子测试》2015年第10期56-57,共2页陈贞 
武汉市市属高校教研项目"电子系统综合实训一体化教学的实施与探索"的支撑论文;项目编号:2014198
本文以应用电子技术专业的《电视原理》课程与《电视组装》实训为载体,探索一种电子系统综合实训一体化教学方式,让学生在理论和实践的学习中掌握相关的专业理论知识和调试、组装一个电子系统的技术能力。
关键词：电视原理 电视机组装 一体化教学 
网络环境下“电视原理与系统”课程的教学探索
《科技致富向导》2014年第29期327-327,337,共2页陈栋 
九江学院教改课题“网络环境下《电视原理与系统》教学改革(jyzc11-23)”研究成果之一
本文论述了＂电视原理与系统＂课程网络教学系统的设计原则、体系结构以及主要实现技术。它可以有效利用学生课余时间,学生自主安排时间学习,调整自己的学习进度,提高了学生的自主学习。
关键词：电视原理 网络教学 自主学习 
“电视原理”课程的教学研究与探讨
《科教文汇》2014年第27期72-73,共2页曹芳 
上海海事大学校基金项目(20130479)的研究成果
"电视原理"作为电子信息等相关专业本科生的一门重要专业课程,在国内外各大院校已广泛开设。本教研论文从该课程的教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式四个方面并结合作者自身多年来的教学经验对该课程的教学进行了研究与探讨。
关键词：电视原理 教学研究 探讨 
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