侵略扩张

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开栏语:“满铁”研究的意义
《地域文化研究》2025年第2期23-23,共1页徐志民 
“满铁”盘踞中国东北近40年,活动范围以中国为主,但遍及东北亚各地,甚至波及欧美,成为近代日本侵略扩张的辅助工具。因此,“满铁”研究在近代日本侵华史、中国东北地方史、中日关系史、东亚国际关系史研究上,是无论如何也绕不开的研究...
关键词：侵略扩张 中日关系史 辅助工具 满铁 国策会社 东北地方史 学术话题 认识和评价 
法西斯国家的侵略扩张
《中学政史地(初中适用)》2025年第1期40-43,共4页郁科伟 
20世纪20—30年代,意大利、德国和日本内部经济问题严重,政局动荡,纷纷建立法西斯政权,走上了侵略扩张的道路。一、意大利法西斯政权的对外扩张【重点知识回顾】建立背景:国内经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。人物:...
关键词：政局动荡 侵略扩张 墨索里尼 经济衰退 独裁统治 领土扩张 工农运动 对外扩张 
日本“仁丹”小广告背后的大阴谋
《文史天地》2025年第1期10-14,共5页李正鸿 王兰 
在历史的长河中,近代日本帝国主义对中国的侵略扩张给中国人民带来了巨大的灾难。而近代日本的“仁丹”广告,看似药品的商业宣传,实则是日本帝国主义侵略扩张野心在社会文化领域的隐秘投射。剥开日本“仁丹”广告的层层伪装,背后的侵略...
关键词：侵略扩张 商业宣传 社会文化领域 广告 文化层面 帝国主义 
数据赋能初中历史教—学—评一体化实践探索——以九年级下册“法西斯国家的侵略扩张”一课为例
《教育实践与研究》2024年第14期50-52,共3页张丽 
2023年度河北省教育技术研究规划立项课题“新课标背景下网络考试在初中历史‘教学评一体化’实践中的应用与研究”(课题编号:hbdj2023138)的阶段性成果。
教育数字化背景下,初中历史教—学—评一体化需借助数据赋能与教学深度融合,优化教学流程、提升课堂活力,促进学生自主探究与协作学习,以提升教学质量。
关键词：数据赋能 初中历史 教—学—评一体化 实践探索 
日本商用飞机发展之路——世界商用飞机发展简史(十四)
《大飞机》2024年第3期68-71,共4页王思磊 
2023年2月7日,日本三菱重工宣布,终结日本首款国产喷气式客机SpaceJet研发项目。这意味着,历经众多坎坷曲折后,日本国产大飞机之梦,梦碎一地。回望历史,日本人对于飞机的痴迷,由来已久。日本著名动画大师宫崎骏的名作《起风了》,描写的...
关键词：航空工业 井喷式发展 商用飞机 日本军国主义 日本三菱重工 二战时期 侵略扩张 国产大飞机 
帝国主义的侵略扩张与世界社会主义斗争新策略——第22次共产党与工人党国际会议论析被引量：2
《高校马克思主义理论研究》2024年第1期151-163,共13页刘卫卫 李赜 
福建省高校杰出青年科研人才培育计划;中央高校基本科研业务费·华侨大学哲学社会科学青年学者成长工程(项目批准号:21SKGC-QG08)的阶段性成果。
第22次共产党和工人党国际会议于2022年10月27日至29日在古巴首都哈瓦那举行。与会政党在帝国主义侵略扩张加剧的背景之下,深入探讨了帝国主义侵略的根源及实质,充分总结了目前国际工人运动的现状,并进一步展望了社会主义的未来。会议...
关键词：共产党和工人党国际会议 帝国主义 世界社会主义 工人运动 
在七三一部队遗址前带货,无耻!
《环球人物》2024年第3期8-8,共1页仗义姐 
哈尔滨旅游火了,有人在侵华日军第七三一部队遗址门口搞起了直播带货。遗址工作人员回应,发现后会派人制止,但这样的人太多了,每次都是不同的人在直播。1936年,侵华日军第七三一部队在哈尔滨建立细菌武器研究生产基地,用活人进行冻伤、...
关键词：七三一部队 日本军国主义 侵略扩张 侵华日军 细菌感染 公序良俗 细菌武器 
“海上新清史”暗含概念陷阱——评布琮任《海不扬波:清代中国与亚洲海洋》
《历史评论》2023年第6期65-69,共5页吴四伍 
无论是内海、外洋的划分,还是对船只的管理、对商贸的限制,清朝对自身海上疆域的治理是合理合法的,岂可与西方的侵略扩张相关联?布琮任的观点显然是不顾历史事实的臆想。近几十年来,清代海洋史日益受到国内外学人的关注,从海疆管理、海...
关键词：侵略扩张 海洋气候 自主治理 新清史 海岛开发 海洋史 区域性 合理合法 
1895—1945年日本的台湾文化观光政策探究
《中国军转民》2023年第21期69-71,共3页徐莉 
2021年度湖北省社科基金一般项目(后期资助项目)“1895-1945年日本作家对台湾的凝视研究”(编号:2021281)阶段性成果。
1895—1945年,日本殖民者为进一步寻求对中国台湾殖民统治的“必要性”与“合理性”,激发日本国内民众赴台进行文化“垦殖”的热情,实现日本帝国的“海外雄飞论”,日本殖民政府通过官方和非官方的形式,积极组织、招揽日本文化界、艺术...
关键词：1895—1945年 近代日本 台湾文化观光 侵略扩张 
“以人见史”微观叙事教学策略探析——以“法西斯国家的侵略扩张”一课为例
《初中生世界（初中教学研究）》2023年第10期40-45,共6页孙进 倪丽娟 
江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“微观史学视域下历史叙事教学实践研究”(课题编号:B-b/2020/02/76)阶段性研究成果。
微观叙事教学的主要载体是故事和人物,“以人见史”是微观叙事教学的主要路径。文章对实施“以人见史”微观叙事教学策略的内涵与实施路径进行系统分析,提炼出“将历史人物置于有时空坐标的叙事逻辑中”“将情感共振融于有强烈反差的细...
关键词：历史教学 以人见史 微观史学 叙事教学 
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