求学者

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德国“第三条教育路径”:接受高等教育的一次独特机会
《留学》2025年第3期23-25,共3页陈志伟 孙倩雯 
如果没有高中文凭,是否有机会进入大学继续深造?德国“第三条教育路径”,即针对那些没有高中文凭、但具有2—5年职业经验和实践技能的求学者的一种独特的高等教育路径。在过去的很长一段时期,拥有高中文凭是德国学生获得高等教育的唯一...
关键词：高等教育 教育路径 文凭 求学者 实践技能 高中 德国 机会 
“天工”以“开悟”明求学者之大道
《天工》2024年第11期1-1,共1页万芬芬 
天工,开物者也。开物源于“开物成务”,通晓万物之理,得以万物功成。故明末宋应星在《天工开物》中提出了“开物”的思想,即人开万物得以万物升值。非物质文化遗产作为开物之精华,深深扎根于中华民族的传统之中,承载着历史记忆和文化智...
关键词：《天工开物》 非物质文化遗产 开物成务 万物之理 文化智慧 宋应星 传统工艺品 技艺精湛 
开卷有益,书中阅人--品鉴古人的读书观
《现代阅读》2024年第8期22-25,共4页邹恒羽 
从古至今,惜时、专心、苦读的意义被求学者一再强调。通过阅读与思考树立良好的读书观,能在收获书中知识、开阔认知视野的同时,让书籍化作指引人生长路的明灯。揽卷偕行,书香长随,本期“诗风词韵”,将带领读者走进古人的阅读世界,从关...
关键词：读书观 优秀传统文化 认知视野 开卷有益 书香 求学者 阅读与思考 
可信的行为
《做人与处世》2023年第11期23-23,共1页任万杰 
贝采利乌斯是瑞典化学家,他首先侣导以元素符号来代表各种化学元素,最早引用了“有机化学”概念,在化学界威望颇高。因此,很多化学爱好者都想成为贝采利乌斯的学生。贝采利乌斯为了考验这些求学者的毅力,就规定大家必须早晨五点起床,晚...
关键词：元素符号 有机化学 实验室 化学元素 求学者 化学家 可信 
蔡元培开北京大学旁听之风
《文史精华》2023年第5期71-75,共5页杨瑷瑄 
高校课堂旁听如今虽未成为每个学校的常态,但在20世纪初,北京大学已开旁听之风。北大校长蔡元培,通过采取课堂旁听的方式为有志求学者开辟了接受高等教育的渠道,为我国高等教育的平民化普及作出了宝贵贡献。
关键词：蔡元培 高校课堂 高等教育 北京大学 北大校长 求学者 平民化 
满意度视角下大学生学习效果的影响路径——评《大学生学习情况调查研究》被引量：1
《中国高校科技》2022年第12期I0007-I0007,共1页许利敏 朱露露 姚俊 
浙江省教育科学规划项目“乡村振兴背景下大学生农村就业创业意愿及影响因素研究”(2022SCG176)。
在以人为本的教育理念下,各个学科的教师都逐渐开始注重学生的实际需求是否得到满足,越来越注重求学者的学习效果是否得到显著提升,以及他们对课堂授课方式是否满意。因此,本文结合史秋衡等编著的《大学生学习情况调查研究》一书,分析...
关键词：学生学习效果 学习动机 影响路径 教育理念 以人为本 满意度 大学生学习情况 求学者 
江西省慈善总会 围绕大局开展工作 彰显慈善组织时代担当
《中国社会组织》2022年第17期42-43,共2页王冰洁 杨阳 
前段时间,一封封承载着求学者寒窗苦读辛勤汗水的录取通知书发到了众多学生的手中。然而,几家欢喜几家愁,有的家长为孩子考上心仪的大学欣喜不已,也有的家长为孩子上大学的学费和生活费而发愁。
关键词：寒窗苦读 省慈善总会 时代担当 慈善组织 围绕大局 求学者 生活费 录取通知书 
第二十集改头换面,小淘作文获奖了
《小学生导读》2022年第7期16-17,共2页李杰 小导(改编) 
小淘写过一篇自己非常满意的作文--《我心目中的学校》,他没有用过多的笔墨去描述美丽的校园,也没有用太多的语句去赞扬辛勤的园丁。他从一个求学者的角度,描绘了一个孩子的成长过程:每当他感到困惑时,老师始终如一出现在他身旁.
关键词：作文 园丁 求学者 改头换面 始终如一 老师 赞扬 困惑 
教育:推动一朵云的力量
《中国教师》2021年第10期89-91,共3页陈智峰 
每位教育者都在自己的教育教学之路上孜孜求索,试图找寻朴素独特的育人价值与意义.对于方芳老师来说,教师更像是求学者的摆渡人,需要用"智慧""耐心",不动声色地启智润心.这种力量的爆发时而很快,在一句话、一堂课里实现;时而很慢,需要...
关键词：启智 一朵云 摆渡人 润心 求学者 育人 耐心 教育者 
蔡元培:求学者,不可有做官发财思想被引量：1
《中国民族博览》2021年第9期I0004-I0004,1,2,共3页
五年前,严几道先生为本校校长时,余方服务教育部,开学日曾有所贡献于同校。诸君多自预科毕业而来,想必闻知。士别三日,刮目相见,况时阅数载,诸君较昔当必为长足之进步矣。予今长斯校,请更以三事为诸君告。一曰抱定宗旨诸君来此求学,必...
关键词：蔡元培 高深学问 势所必然 严几道 求学者 刮目相见 
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