全日制硕士专业学位

作品数：48被引量：438H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王应密李金凯赵蔚琳段广彬张乐平更多>>
相关机构：华南理工大学湘潭大学济南大学武汉大学更多>>
相关期刊：《黑龙江高教研究》《科协论坛（下半月）》《教书育人（高教论坛）》《西部素质教育》更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省教育科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
临床专业全日制硕士专业学位管理模式探究被引量：6
《中国继续医学教育》2021年第16期90-92,共3页朱弘焱 赵颂 田鹤 
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题立项课题(JG18DB190)。
全日制专业学位教育是培养高层次、应用型、复合型人才的重要途径,是国家研究生教育内容的重要组成部分,专业硕士教育是应对社会对研究生类型日益多元化的需求的新时代产物,也是学历研究生教育的有益补充。文章针对临床医学专业硕士学...
关键词：临床医学 全日制 专业学位 管理模式 培养模式 实践能力 
化学工程全日制硕士专业学位课程体系建设研究
《化工时刊》2019年第11期45-49,共5页王远洋 
山西省研究生教育改革研究课题(2017JG76);山西省高等学校教学改革研究重点项目(J2015074)
根据化学工程硕士专业学位的特点,针对培养研究生的学术能力和专门技术工作能力,本文从专业学位基本要求和职业需求紧密结合的角度进行了化学工程全日制硕士专业学位的课程体系建设研究。分学位课和选修课两大类构建了化学工程硕士专业...
关键词：化学工程 全日制硕士专业学位 学位课 选修课 课程结构关系 
全日制硕士专业学位研究生热工工程课程体系建设
《化工高等教育》2019年第5期14-18,22,共6页赵蔚琳 段广彬 李金凯 吴俊彦 
山东省专业学位研究生教学案例库立项建设项目(项目编号：SDYAL17040)
热工工程课程是济南大学材料工程专业的全日制硕士专业学位必修课程之一。经过几年的建设与发展,该课程目前已形成了完备的教学体系。本文从教学内容、教学队伍、教学方法与手段等方面详细介绍了该课程的课程体系建设过程,以期为材料工...
关键词：全日制硕士专业学位 材料工程 热工工程 课程体系 
材料工程领域全日制硕士专业学位热工工程课程案例库构建被引量：5
《中国冶金教育》2019年第2期36-39,共4页赵蔚琳 段广彬 李金凯 吴俊彦 
山东省专业学位研究生教学案例库立项建设项目(SDYAL17040)
案例教学是结合教师研究领域,选取工程实际案例进行分析,在引导学生思考、交流和讨论过程中,提升学生解决工程实际问题能力的有效途径。阐述了材料工程领域热工工程课程案例库设计思想与建设内容,展示了案例教学法取得了良好教学效果。
关键词：全日制硕士专业学位 材料工程 热工工程 教学案例库 
材料工程领域全日制硕士专业学位人才培养体系构建——以济南大学为例被引量：4
《山东化工》2019年第1期161-163,共3页赵蔚琳 段广彬 李金凯 吴俊彦 
山东省专业学位研究生教学案例库立项建设项目(SDYAL17040)
全日制硕士专业学位研究生培养是研究生教育的重要组成部分,其培养目标为高素质、应用性和专门性的工程人才。本文以济南大学材料工程专业全日制硕士专业学位研究生培养计划为例,从培养目标,课程设置、专业实践,导师队伍建设和学位论文...
关键词：全日制硕士专业学位 材料工程 培养体系 
土木工程全日制硕士专业学位研究生培养模式的探索被引量：7
《大学教育》2018年第11期232-234,共3页邵永健 李国建 毛小勇 赵宝成 王国佐 
江苏高校品牌专业建设项目;苏州科技大学高端人才教学名师培育计划
针对以"基本没有工程实践经验"的应届本科毕业生为主体的全日制土木工程专业学位研究生,再加之土木工程领域对工程实践经验又非常强调,为提高土木工程全日制硕士专业学位研究生的实践能力、创新能力与职业素养,以培养模式创新为重点,从2...
关键词：土木工程 研究生 培养模式 校企合作 实践能力 
全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性与实践性问题
《高考》2018年第23期18-18,共1页陶然 
随着研究生教育改革的深入,研究生专业化人才培养导向更为明晰,而新时期人才专业培养的导向也对教育课程创新完善提出了新要求,重点是课程体系独立性和实践性两方面。构建更为合理的研究生教育课程体系,提升课程教学实践性,增强课程教...
关键词：研究生 教育课程 独立性 实践性 
全日制硕士专业学位研究生校外实践基地建设的现状与思考被引量：13
《兰州教育学院学报》2018年第4期73-74,77,共3页李瑞丽 路方平 王洪峰 
吉林省高等教育教学改革研究项目"基于职业能力培养的专业学位研究生质量保障体系的研究与实践";长春中医药大学高等教育教学改革研究课题"专业学位硕士研究生校外实践基地建设的研究与实践"(课题编号:XJ201632)
校外实践基地是实现专业学位研究生培养目标的重要保障。本文以专业学位研究生实践基地建设的重要意义为出发点,采取实地走访和电话调研的方法分析了实践基地建设的现状与存在的问题,提出了转变教育观念、优化结构和布局、加强双导师队...
关键词：全日制硕士专业学位 实践基地建设 现状 
全日制硕士专业学位“学科教学(英语)”论文质量分析被引量：1
《成都师范学院学报》2018年第1期56-60,共5页张建华 
山东省研究生教育创新计划项目"全日制教育硕士(英语)专业学位论文质量保障体系研究"(SDYY12054)
以中国知网(CNKI)2010-2017年1154篇全日制硕士"学科教学(英语)"专业学位论文为研究对象,结合36个培养单位制定的培养计划,从论文形式、选题、结构、教学实验环节和文献综述等方面进行分析。结果表明:学位论文存在论文形式单一、论文选...
关键词：全日制专业硕士 学科教学(英语) 学位论文质量 
全日制硕士专业学位研究生培养质量评估系统构建被引量：2
《教育教学论坛》2017年第35期62-65,共4页马超群 王玉萍 王建军 李岩 
全国工程专业学位研究生教育自选研究课题(2016-ZX-379);长安大学中央高校教育教学改革专项项目(jgy16011);长安大学中央高校教育教学改革专项项目(jgy16034)
本文以长安大学交通工程专业学位研究生培养为例,从宏观和微观两个层面构建了专硕研究生培养质量评估系统。宏观层面对研究生培养管理工作进行质量评估,微观层面对研究生个体综合能力进行质量评估,并分别建立了两个子系统的质量评估指...
关键词：专业学位硕士 交通工程 质量评估 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部