人本诉求

作品数:31被引量:32H指数:3
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相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:王浩斌陈维民程卫波赵发田李清雁更多>>
相关机构:吉首大学江苏财经职业技术学院山东师范大学山东体育学院更多>>
相关期刊:《长春教育学院学报》《邵阳学院学报(社会科学版)》《科教导刊》《学术论坛》更多>>
相关基金:国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
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发展本科层次职业教育“不欠东风”被引量:2
《江苏教育》2020年第12期1-1,共1页谭绍华 
《国家职业教育改革实施方案》提出开展本科层次职业教育试点,鼓励一部分普通本科高校转变为应用型院校,一部分本科高校开设应用型专业。论及发展本科职教的条件,此时正是“万事俱备”,“不欠东风”。发展本科层次职业教育是规律使然。...
关键词:国家职业教育 普通本科高校 本科层次职业教育 应用型专业 人本诉求 改革实施方案 社会文明发展 展望未来 
"少即是多"理念在书籍设计中的应用研究
《艺术大观》2019年第4期113-113,115,共2页刘霜 
“少即是多”理念置于现代书籍设计而言,则是要“少”去视觉元素符号的干扰,“多”注重人性化与情感的传递表现,摒弃多余的元素、色彩、图形和纹理等,使设计诉求更加专一明确,以最直观的方式表现主题与情感。本文从“少即是多”理念出发...
关键词:少即是多 书籍设计 情感 人本诉求 
西方体育文化的历史变迁考察——基于一种“神义论”到“人义论”的文化哲学视角被引量:6
《成都体育学院学报》2018年第2期1-5,共5页程卫波 赵发田 
山东省社科联人文社会科学基金项目"健康中国背景下竞技体育与全民健身运动的协调发展研究"(17-ZX-YJ-05);教育部人文社会科学基金项目"当代中国竞技体育身体关怀缺失的问题研究"(12YJCZH025)
在文献资料的基础上,基于一种从"神义论"到"人义论"的文化哲学视角,就西方体育文化历史嬗变背后的精神性内涵进行了相关回顾与梳理。研究认为:西方体育文化经历了从"神义论"到"人义论"的历史变迁。"神义论"体育观超越人类事务的有限性...
关键词:西方 体育文化 神义论 人义论 人本诉求 超越性 历史变迁 文化哲学 
高校思想政治教育的人本诉求
《科教导刊》2016年第11Z期63-64,共2页胡静 
高校的"以人为本"的思想政治教育理念强调"以学生为本",基于对学生的深刻理解和研究,在思想政治教育过程中贯彻"以学生为本"的理念和人文关怀,学生是思想政治教育工作的出发点和归宿点,旨在满足学生的各种需要,从而促进学生的全面发展。
关键词:以人为本 思想政治教育 学生 
新型城镇化的人本诉求
《中共山西省直机关党校学报》2015年第6期40-42,共3页谢鑫鑫 
以人为本,是科学发展观的核心,是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,也是新型城镇化健康发展的实质和根本保证。在大力推进以人为本的新型城镇化进程中,如何凸显人本诉求并处理好各种问题,对于促进我国城镇化健康发展至关重要,需要...
关键词:新型城镇化 人本诉求 以人为本 
超越概念化:法治思维视角下的法律职业伦理研究路向被引量:2
《社会科学研究》2014年第6期85-90,共6页李峣 
国家社会科学基金项目"法治思维框架下的我国法律职业伦理体系构建研究"(13BFX007)
目前,我国的法治建设,正处在社会主义法律体系基本建成到全面建设法治体系的过渡阶段,法治建设瓶颈的突破,有赖于法律职业群体的培养和壮大。构建我国法律职业伦理体系是十八大提出的社会主义法治共同价值观的要义之一。在我国当下法治...
关键词:法律职业 职业伦理 价值引导 人本诉求 生态伦理 
再论科学发展观的人本诉求
《长春教育学院学报》2014年第1期57-58,共2页罗金彪 
本文以科学发展观的发展历程为脉络,分析了"以人为本"的科学发展观和传统发展观的不同,并从发展主导、发展动力与源泉及衡量发展的价值尺度三个方面,分析了科学发展观的内涵,最后提出了适合社会发展需要的科学发展途径。
关键词:以人为本 科学发展观 可持续发展 
转变经济发展方式的人本诉求探究被引量:1
《北方经贸》2013年第8期47-48,共2页赵爱平 
山东省高等学校人文社科研究计划项目(J12WG56)
社会主义市场经济的本质是追求经济发展、社会发展与人的发展的高度统一。在转变经济发展方式中以人为本,就是以人为经济活动的出发点、核心和归宿,不断促进人的全面发展。应增强自主创新能力,实现经济结构全面优化,发展低碳经济,建立...
关键词:以人为本 科学发展 市场经济 人本诉求 
大学教师发展的人本诉求被引量:5
《黑龙江高教研究》2013年第1期28-31,共4页李清雁 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题(课题批准号:DIA110260)成果之一
大学教师发展是高等教育领域的一个重要议题。人学是大学教师发展需要依据的哲学基础与基本前提,为我们理解作为"人"的大学教师及其发展提供了内在动力性的视角。通过人本反思发现大学教师发展具有功利化和工具化倾向,人本关怀下的大学...
关键词:大学教师 教师发展 人本诉求 
文化优化的人本诉求
《社科纵横》2012年第8期119-122,共4页苗伟 
文化优化就是对人的文化的优化,它直面人的文化本体,致力于人的自由全面发展,充满着丰富的人文精神,饱含着深刻的人本诉求。当代人类,深处各种异化之中,面临着深刻的存在和发展的危机。人的异化与缺场,使文化优化的实践变得更加必要和...
关键词:文化优化 文化理想 文化自觉 
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