中外教师

作品数：303被引量：623H指数：13
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利用互补优势的中外教师合作商务英语口语课堂实践被引量：2
《考试周刊》2015年第55期90-90,152,共2页叶宇兰 
英语口语课程是商务英语专业核心课程，旨在培养学生在各种涉外商务活动背号下的口语交际能力。现今，传统的英语口语教学方式已不能满足学生及专业的需求，改革教学模式势在必行。本文从中外教师合作英语口语课堂，利用中外教师互补优...
关键词：互补优势 中外教师合作 英语口语 
中外教师课下作业差异带来的启发
《考试周刊》2015年第44期98-99,共2页张莉 王汉平 
作者分析了中外方教师课下作业的差异,在外方教师课下作业的启发之下,对自己所教班级进行了课堂和课下作业的改革,调动了学生学习的积极性和主动性;采用真正以学生为中心的教学方法,培养和提高学生学以致用的能力,满足学生通过考试的要...
关键词：作业差异 英语教学 教学改革 
中外教师协同的互动式双语教学模式探究与实践——以工程水文学课程为例
《考试周刊》2014年第84期162-163,共2页刘光生 Eric Gurr 朱木兰 赵超 
厦门理工学院教育改革与建设项目(JGY201322)资助
国际间的交流合作日益增强，急需加强双语课程教学模式的探究。基于中外教师协同的双语教学实践经验，构建中外教师协同的互动式双语教学模式，从课程教材建设、教学模式建构等方面对工程水文学双语课程建设进行探究与实践。这对工科类...
关键词：中外教师协同 互动式 双语教学模式 工程水文学 
独立学院英语专业高级写作课中的中外教师合作教学探索被引量：1
《考试周刊》2013年第54期87-88,共2页黄一臻 
广西教育科学规划课题《独立学院英语专业中外教师合作教学模式研究》的阶段性研究成果,课题编号:2013B033
英语专业中外教师合作教学模式是高校在英语教学改革中探索出来的有效途径。独立学院英语专业学生的英语基础较差。写作能力与一本、二本院校的学生相比有较大差距。独立学院英语专业可以充分利用外教资源进行高级写作课中的中外教师合...
关键词：独立学院 英语高级写作 合作教学 
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