中小学英语

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关注课堂导入设计,提高中小学英语阅读课教学效率
《课程教育研究》2020年第18期80-80,共1页朱莉 
课堂导入设计作为英语阅读课教学效率好坏的重要因素之一,广大教学工作者均对课堂导入设计进行了相关研究,并将研究结果应用于语文阅读、作文写作和数学教学等方面,相关研究数据表明:良好的课堂导入设计能够有效提高中小学英语阅读课教...
关键词：课堂导入设计 中小学英语阅读 课堂效率提高研究 
中小学英语课堂互动教学
《课程教育研究》2020年第9期105-105,共1页李鹏 
在中小学阶段的英语课堂教学中,教师适当应用互动教学方式,从而提升学生们对于英语知识的学习兴趣,并使得所有学生能够在互动教学中得到相应的提高。在下文中,笔者基于自身多年教学经验,具体介绍"教师动员——学生思考——小组合作——...
关键词：英语课堂 互动教学 学习兴趣 
浅谈如何提升中小学英语教学的有效性被引量：1
《课程教育研究》2020年第3期134-134,共1页姚芳勤 
伴随着我国教育改革的不断深入,对于中小学英语教学来说,传统的教学理念与方法已经不能满足学生发展需求了,必须进行相应的创新,以提高教学有效性,进而促进学生的全面发展。
关键词：中小学 英语教学 有效性 
素质教育在课堂中的落实——农村中小学英语课堂教学情况调查与反思
《课程教育研究》2019年第48期107-108,共2页张玉芳 
目前,学生学习压力过大、课业负担过重,已受到全社会的普遍关注。如何在学科教学中减轻学生负担,培养学生的创新意识和创新精神,进一步促进素质教育,成为一个刻不容缓的课题。如何在英语学科教学中做到"减负不减责,减负不减质"呢?关键...
关键词：素质教育 农村中小学 英语课堂 
生活教育理论在中小学英语教学中的应用研究被引量：1
《课程教育研究》2019年第47期123-123,共1页郑成梅 
随着我国对外贸易的全球化以及加入世贸组织以后,英语已经成为当代高素质人才的标配,因此义务教育阶段重视英语,提高教学质量与教学效率,提高学生英语的基本素养以及综合运用能力是中小学教学的重点。而在课堂的实际教学过程中,教师要...
关键词：义务教育 中小学英语 生活教育 创新 
E-learning背景下电化教学在农村中小学英语教学中的应用研究
《课程教育研究》2019年第42期125-125,共1页冯彩 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题(课题审批号:GS[2018]GHB4005)研究成果
随着教学改革的不断推进,农村中小学英语教学也在进行不断改进和创新,将先进的电化教学手段应用到中小学英语教学中,为学生营造良好的教学环境,对激发学生学习兴趣以及调动学生学习热情有着极大的帮助。当然,在具体应用的过程中,应结合...
关键词：E-LEARNING 电化教学 农村中小学英语教学 应用 
浅谈中小学英语教学衔接被引量：3
《课程教育研究》2019年第36期93-93,共1页窦艳娥 
当前中小学英语教学存在着各自为阵、相互脱节的现象,这一现象阻碍了英语教学作为一个有机整体的发展。主要的表现在:升入初中的学生,两极分化提早和加快。本文分析了其产生原因有教材容量到教学目标的跨幅大等等,并提出了解决'衔接'问...
关键词：中小学英语 衔接 问题 对策 
新的起点 新的要求——浅论《英语新课程标准》下中小学英语教学的衔接被引量：2
《课程教育研究》2019年第39期122-122,共1页蔡红红 
随着《英语新课程标准》进入课堂,教师对于学生的关注已经逐渐从纯粹的唯成绩论转变为对学生综合素质的关注,新课改所提出的尊重学生在教学中的地位,提高对学生综合素养的关注已成为当前我国英语教学的重点与关键,中小学英语教学进度与...
关键词：英语教学 衔接 新课标 中小学 
“探究合作导学”型中小学英语教师教学培养策略初探
《课程教育研究》2018年第48期115-116,共2页殷钰琳 
英语是目前穿插于我国各个教育阶段的一项重要教学内容。而做好中小学英语教学是保证在学生未来的学习中能够打好相应的基础,从而提高学生的综合语言能力。就目前来说,教学方案的选择,需要根据具体教学科目和教学环境来决定,合作导学型...
关键词：合作导学 中小学英语教学 教学方案 教学策略 
农村中小学英语教师专业发展思考被引量：1
《课程教育研究》2018年第31期107-108,共2页张晶 焦晓霞 
甘肃省农村小规模学校教师(英语)专业发展模式探究(GS[2017]GHB2017);甘肃省教育教科规划项目2017.7-2019.7
农村中小学教育一直是社会关注的重点,尤其是在国家大力提倡素质教育的今天,农村中小学教育尤其是英语教学更是备受关注,而教师专业发展对农村中小学英语教学发展有着决定性影响,所以在农村中小学英语教学中,不仅要对学生学习提高重视,...
关键词：农村中小学 英语教学 教师专业发展 
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