中学化学课

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我国中学化学课程的百年进程:阶段演进与发展趋势
《化学教学》2021年第9期15-20,共6页王晶莹 李佳 陈怡 宋倩茹 
中央高校基本科研业务费专项资金资助“中学生全球素养测评及其学习环境改进研究”;湖北省教育科学规划2020年度重点课题“中学教师学科德育能力现状与发展路径研究”(2020GA011)
为厘清我国中学化学课程的发展脉络,对百年来我国39份中学化学课程标准进行了二阶段文本分析:采用共现知识图谱梳理化学课程标准在各发展时期课程内核的演变规律,利用TFIDF数据挖掘方法深度揭示化学课程标准的纵向发展历程。我国中学化...
关键词：中学化学课程 课程标准 文本分析 课程发展 
论新时代中学化学课堂教学模式的转型——基于对“未来教育高精尖创新中心”课例的分析
《中学化学》2020年第1期3-6,共4页周竹 王后雄 
“2018年度中央高校基本科研业务费”专项资金资助项目:“师范类专业质量监测认证卓越标准体系及保障机制研究”(编号:CCUNTE2018-02)阶段性研究成果
新时代第一次全国教育大会于2018年9月召开。习近平总书记作了高瞻远瞩、富有新意、深刻生动的重要讲话,对改革开放以来,特别是党的十八大以来我国教育改革发展的经验进行总结,提出了"坚持深化教育改革创新的鲜明导向",这是对我国教育...
关键词：教育改革发展 课例 党的十八大以来 中学化学课堂教学 我国教育改革 深化教育改革 高精尖 高瞻远瞩 
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