中医藏象

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中医藏象理论相关术语的英译源流探析——以肝为例
《中国中医药现代远程教育》2024年第3期151-153,共3页陈语晗 李文丽 郑侠 毛红 贾永森 
河北省省属高等学校基本科研业务费研究项目[No.JSQ2019003];华北理工大学国别研究专项课题[No.GBZX-2-21-08]。
在新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球的国际背景下,中医药以其确切疗效显示出独特优势。中医药理论的国际传播和学术交流日益成为业界趋势,其术语的规范翻译成为不可回避的问题。译者因翻译目的和个人理解的不同,其术语翻译也有一定的差别...
关键词：中医 藏象 肝 翻译源流 中医英语 
思维导图教学在中医藏象学说研讨课程中的应用
《中国中医药现代远程教育》2023年第16期35-37,共3页沈欣舒 
目的探讨思维导图教学应用于中医护理研讨课程的效果,为中医护理教学实施构建路径。方法选择中国医科大学附属盛京医院护理部64名护理人员作为中医护理研讨课程的研究对象,随机分成对照组与观察组,每组32名,对照组实施常规教学模式,观...
关键词：藏象学说 思维导图 中医 护理人员 研讨课程 
Flash技术在中医藏象理论系统可视化教学中的应用
《中国中医药现代远程教育》2019年第13期20-22,共3页于漫 蒋世伟 王彩霞 崔家鹏 刘丽斯 马天驰 
国家中医药管理局中医药标准化项目【No.ZYYS-2013(0001)-2】;辽宁中医药大学教学改革研究项目【No.LNZYJG2018066】
中医历史悠久,其理论衍生于传统文化,拥有浓郁的哲学内涵,内容博大精深而又纷繁复杂,而“藏象理论”作为中医学中的重要组成部分,在教学中更加应该注重系统化总结及形象化记忆。Flash动画利用动画演示、图片文字、声音等元素打破了传统...
关键词：藏象理论 可视化 FLASH技术 教学 
浅析中医藏象观内涵及其临床运用
《中国中医药现代远程教育》2017年第4期68-69,74,共3页高学理 周发祥 
本文基于《黄帝内经》和《伤寒杂病论》粗略的分析了中医藏象观的内涵及其如何运用到临床治疗疾病上。认为中医藏象观以解剖学为基础,但限于古代自然科学并不发达,不能立足于实体解剖脏器对医疗实践活动做出充分的合理的解释,故在中国...
关键词：中医藏象观 功能系统 八纲 证 
比较教学法在西医院校中医藏象教学中的应用被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2015年第9期103-105,共3页施俊 岳小强 
西医院校中医藏象教学往往面临内容多、课时少、西医知识先入为主、藏象理论抽象难懂的局面,使得教学方法单一,影响了教学质量。我们将比较教学法应用于藏象教学,合理运用表格,并进行了多种比较尝试,包括中西医解剖知识的比较、西医生...
关键词：比较教学法 藏象理论 中医教学 中医基础理论 
中医藏象学说中肺相关术语的英译研究
《中国中医药现代远程教育》2014年第14期3-5,共3页潘琳琳 胥红红 吕健 贺春风 张晶 
山东中医药大学项目[No:2013254]
近年来,中医在世界范围内刮起了一阵旋风,越来越多的国家开始引进和了解中医,尤其是一些英语国家。但是中医术语的英译出现了许多的版本,这些版本标准不一,存在着许多争议。本次研究从中医藏象中肺的相关术语的英译入手,以小见大。通过...
关键词：英译标准 肺 术语 
联系中医藏象学说阐释方剂的组方规律
《中国中医药现代远程教育》2008年第1期7-9,共3页沙塔娜提·穆罕默德 
中医藏象学说是中医学的基本理论,本文从方剂学教学角度探讨五脏六腑生理功能,病理变化与方剂组方规律的关系,在方剂学教学中紧密结合藏象学说相关内容,分析方剂立法及药物配伍规律,可提高教学效果,使学生深刻领会方剂学的组方思路,逐...
关键词：藏象学说 方剂组方 教学 
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