中职英语写作教学

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情景化教学模式在中职英语写作教学中的意义
《科学咨询》2018年第3期61-61,共1页李卉 
一、中职英语写作教学的现状新生入学之初,我对与所要教授的六个中职班级的学生的英语水平进行摸底。最后的统计发现——少数的学生只会写26个英语字母,几乎一半以上的学生所掌握的词汇量大概在150-200个左右,只有为数不多的学生的词汇...
关键词:英语水平 教学模式 写作 中职 中等职业学校 毕业生就业 综合能力 用人单位 
浅谈中职英语写作教学
《科学咨询》2015年第31期89-90,共2页舒开敏 
《英语课程标准》要求初中学生掌握听、说、读、写四种基本技能。而在这四种技能中,"写"这一技能又是一种较高的综合语言能力的训练,是学生对所学语言知识的综合运用,对学生综合能力的要求颇高,因此学生往往对写作感到力不从心。这提醒...
关键词:高中生 英语写作 基础知识 词汇 写作兴趣 书写习惯 
浅谈中职英语写作教学
《科学咨询》2009年第6期78-78,共1页黄晓华 
近年来中职教育在全国各地都取得了较大发展,是国家大力提倡和发展的人人平等的教育。而英语教学是中职教育中一门重要的基础学科,学生英语水平的提高将有助于学生更好地熔融这个越来越国际化的社会。但现在中职学生的英语水平现状不...
关键词:英语教学 中职教育 写作 英语水平 基础学科 教学特点 学生 国际化 
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