中职政治课

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培养学生自主学习能力提高中职政治课堂有效性
《考试周刊》2018年第99期159-159,共1页杜凌云 
自主学习能力的培养,是目前教育教学的中心任务,中职政治教学中,培养中职生的自主学习能力,也是提高中职政治课堂教学有效性的主要策略.文章以“中职职业规划”的教学为例,从三个方面简单论述中职政治教学中自主学习能力培养的主要策略。
关键词：中职政治 自主学习 能力培养 有效课堂 主要策略 
激发学生学习兴趣,上好中职政治课
《考试周刊》2017年第13期148-148,共1页拜少英 
开展思想政治教育,是职业学校的重要教学任务。但是,因为考试压力小,学生十分忽视这门课程,学习热情没有被充分地激发出来。作为引导学生树立正确的人生观、世界观的重要课程,老师应该积极地加以引导,把学生的学习积极性调动起来。这篇...
关键词：中职 政治 学生兴趣 
中职政治课要注重培养学生的创业基本素质研究
《考试周刊》2014年第57期119-119,共1页朱贵宾 
创业教育课程是中职学校教学新兴的一门课程,以培养学生的创业素质、提高学生的创业能力为目的。创业教育要充分挖掘学生潜能,培养学生的创业能力,锻炼学生创办企业的精神和能力,使更多学生变被动谋求职位为主动创设岗位。文章对中职政...
关键词：中职政治教育 学生创业素质 培养策略 
对话教学模式在中职政治课堂上的应用被引量：1
《考试周刊》2014年第42期134-134,共1页吕月仪 
随着我国经济的发展,国内人均生活水平得到大幅度提高。人们在享受物质生活所带来的满足感的同时,对文化教育事业提出了越来越高的要求。尤其是近几年,随着改革开放的深化,人们越来越认识到只有推动整体教育事业的发展,才能满足建设现...
关键词：对话教学模式 中职政治课堂 教学应用 
浅议在中职政治课教学中培养学生创新能力
《考试周刊》2014年第10期122-122,共1页彭润民 
当今世界各国的竞争归根结底是人才的竞争。人才竞争的核心是创新能力的竞争。在人类历史发展的各个阶段，社会经济发展都离不开人这个重要因素。所不同的是不同时代、不同民族、不同国家对人的素质的要求不尽相同，尤其是对青年素质的...
关键词：中职政治课 创新能力 培养方法 
培养中职政治课教学中学习兴趣的途径被引量：1
《考试周刊》2013年第96期116-116,共1页熊森林 
兴趣是学生积极认识事物、主动学习的一种心理倾向。是学习政治的内在动力。尤其是对中职学生采用生动的、多种多样的，适合学生心理发展水平的教学方式。可以培养学生的学习兴趣，从而使学生在轻松愉悦的气氛中学习政治，养成良好的学...
关键词：政治课教学 中职学生 学习兴趣 培养 心理倾向 主动学习 教学方式 心理发展 
如何增强中职政治课的教学效果被引量：1
《考试周刊》2012年第48期126-127,共2页李化江 
随着我国职业教育的飞速发展,中职学生数量剧增,但是素质普遍较差,没有养成良好的学习习惯,给中职阶段的课堂教学带来了很大的困难。作者认为应该首先分析造成这种状况的原因,而后根据原因实施具体的解决方法,从而增强中职政治课的教学...
关键词：中职 政治课 教学效果 
集思广益,提高中职政治课堂实效
《考试周刊》2011年第86期161-162,共2页范芳芳 
为做而教是“真教”，为做而学是“真学”。在中职政治课堂中，教师要摆脱教材束缚，开辟教学时空，改变学生观念，运用多种教学手段，提高课堂实效。
关键词：中职政治课堂 摆脱困境 提升实效 
再谈中职政治课教学的创新
《考试周刊》2011年第31期144-145,共2页陈礼梅 
政治课具有很强的时代性、历史性,不同的人往往有着不同的立场、观点和看法。但政治课又是十分重要的思想类素质教育课程,因此,我们在教学过程中一定要注重创新性。
关键词：政治课教学 创新 中职 教育课程 教学过程 时代性 历史性 
中职政治课教学中的个性培养
《考试周刊》2011年第18期171-172,共2页王东霞 
当今是个性彰显的时代,尤其青年学生的个性还在形成和发展过程中,德育教师应从学生的个性出发,并以＂个性充分自由的发展＂为目的,有效地发掘每个学生的特点和闪光点,为每个学生的发展提供有利的条件。
关键词：中职政治课教学 个性特点 个性培养 个性展现 
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