中职政治课

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桂林红色文化融入当地中职政治课的沉浸式路径探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期1-4,共4页伍立波 石丹谊 秦健辉 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目《学科核心素养视域下“四史”教育融入中职思政课的教学实践与探索》(项目编号:GXZZJG2021B045)。
红色文化具有天然思政教育价值,将地方红色文化融入当地中职政治课教学既有利于红色文化的传承,也有利于增进青年学生对家乡的归属感和文化认同感。桂林红色是红色文化的典型代表,它承载地方人文基因,具有良好的社会经济价值。将桂林红...
关键词:桂林红色文化 中职政治课 融合 
中职政治课堂教学的困境和对策
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第3期5-8,共4页袁磊 
中职教育以培养适应社会主义现代化建设的专业技术人才为目标,而这里所指的专业技术人才,不仅要技术过硬,还要人品过硬。这就凸显出了思想政治课教学的重要性。然而,实际的中职课堂教学中,却面临一系列的教学困境,对此,文章对这些困境...
关键词:中职政治 课堂教学 困境 对策 
探究如何构建高效的中职政治课堂
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第11期235-237,共3页秦丽霞 
在新课程改革背景下,相应的教学方式与教学要求也有所区别。而中职政治课程教学,主要教学目标是为学生传递正确思维方式,并为学生建立正确三观,这对于学生未来良好发展有着十分重要的影响。对中职学生的思政课堂来说,要做到把思政教育...
关键词:政治教学 有效教学 策略探讨 
提升中职政治课堂教学有效性的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期58-61,共4页马文彬 
随着新课改的深入推进,在现阶段中职教育教学工作开展过程中,关心每一位学生思想特点,了解学生们思维模式也是非常重要的教学任务。中职政治学科在引导学生政治思考、社会思考方面发挥着不可小觑的作用,教师应该基于此加强政治学科教学...
关键词:中职政治 课堂教学 有效性 提升策略 
探析中职政治课堂教学的困境和对被引量:1
《安徽教育科研》2022年第27期24-26,共3页刘读 
中职教育承担着为社会主义现代化建设培养具有专业技术的人才的艰巨任务,在社会经济发展的推动下,我国各行各业的发展越来越快,对人才的需求量越来越大。但是,中职学校在对人才的培养、教育教学模式和专业的设置方面都不同于其他学校,...
关键词:中职教育 思想政治 教学困境 对策分析 
赏识教育在中职政治课教学中的运用摭探
《成才之路》2022年第20期41-44,共4页曾爱玲 
在中职政治课教学中,教师应用赏识教育,可以在充分了解学生的基础上,发掘学生身上的闪光点,并从其闪光点入手,采取有效激励措施,对学生进行因地制宜、因材施教的鼓励性教育,从而帮助学生重拾自信心,激发学生的内在动力,促进学生全面发...
关键词:赏识教育 中职教育 政治课教学 应用策略 自信心 
德育在中职政治课堂教学中的渗透分析被引量:1
《试题与研究》2022年第13期130-132,共3页茅海强 
随着时代不断变革,社会竞争日益加剧,社会中的个体不仅要具备丰富的知识储备、强大的个人能力,同时还需具有高尚的道德品质。对于接受中职教育的学生来讲,除不断强化自身专业知识外,思想道德品质的提升也是不可或缺的重要内容。开展德...
关键词:中职教育 德育 政治课堂 渗透 
生活案例在中职政治课堂教学中的应用
《广西教育》2021年第46期22-23,共2页梁雪红 
本文针对部分学生对政治学科不感兴趣的问题,提出根据中职生的生活情境选择教学主题、针对中职生在生活中遇到的问题和为解决生活中的疑惑开展探究性学习、以生活化的教学内容和生活化的评价方式进行探究性学习等策略,以提高学生的政治...
关键词:生活案例 探究性学习中职政治课堂 
刍议如何在中职政治课教学中实践陶行知“五字”教学法
《职业》2021年第21期47-48,共2页罗文东 
陶行知关于教育教学方法的论述,是陶行知教育思想的重要组成部分,在大力推广素质教育的今天,陶行知的"五字"教学法对中职政治课教学仍然具有很好的实践指导意义。
关键词:陶行知“五字”教学法 中职政治课教学 
如何提高中职政治课堂教学的有效性
《读与写(中旬)》2021年第9期390-390,共1页姚芳 
提高教学有效性一直以来是广大教育工作者的工作终极目标,中职政治教师要想达成这一目标,就必须在教学实践中勇于创新、勇于突破。文章从引导自学、丰富内容、创新形式、开展活动、完善评价五个角度对提高中职政治课堂教学有效性做出了...
关键词:中职 政治课 有效性 提升策略 
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