调查型

作品数:31被引量:35H指数:4
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相关机构:吉林农业大学中国政法大学对外经济贸易大学桂林理工大学更多>>
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初中英语项目式作业的设计与实施探讨
《学苑教育》2025年第9期88-90,共3页古满庆 
项目式学习作为一种先进教学方法,主要是以问题为核心,为学生提供真实化的语言环境,使其不断发现问题、解决问题,有效转变以往单向线性教学模式,促使学生实现“做中学”“学中做”目标。对此,文章针对初中英语项目式作业的设计与实施展...
关键词:初中英语 调查型 作业评价 项目式 学习目标 
论立案型留置措施被引量:1
《兰州学刊》2022年第10期84-94,共11页谢登科 
吉林大学2019年廉政建设专项研究课题“监察调查与刑事司法衔接问题研究”;2020年吉林省人民检察院检察理论研究合作课题“国家监察体制改革下职务犯罪检察权的发展与变迁”(项目编号:JLHZ202007)。
从留置决定作出的阶段或环节来看,可以将留置措施区分为“立案型留置”和“调查型留置”。立案型留置是将留置措施部分嵌入立案程序之中,在作出立案决定时同步决定采取留置措施;从外部来看其具有相对的同步性,从内部来看其具有相对的滞...
关键词:留置措施 立案型留置 调查型留置 初步核实 立案 
如何防止无辜者被强迫认罪——兼论不被强迫认罪权的程序要素被引量:7
《政法论坛》2021年第3期70-82,共13页刘静坤 
国家社会科学基金重大项目“十八届三中全会以来我国刑事诉讼制度重大改革实施效果的实证研究”的研究成果(项目编号:17ZDA127)。
防止无辜者被强迫认罪,是健全错案防范机制、完善认罪认罚从宽制度不容回避的问题。基于错案的"冰山一角"观,无辜者被强迫认罪问题存在较大黑数。受有罪推定观念影响,侦查讯问方法存在内在的心理强制,犯罪嫌疑人认罪后容易固化有罪认定...
关键词:强迫认罪 无罪推定 调查型讯问 核查询问 认罪认罚从宽 
例谈数学实践作业的设计被引量:9
《教育研究与评论(课堂观察)》2021年第2期39-41,共3页郑雪凤 
数学作业应发挥更大的作用:在兼顾基础知识和基本技能的同时,根据学生学习的实际情况,渗透基本数学思想,关注学生的操作能力和思维能力发展,发展学生个性,促进学生创造性地运用知识解决问题,形成基本数学活动经验。在教学实践中,可设计...
关键词:数学实践作业 操作型 整理型 调查型 综合型 
数学探究性作业的设计刍议
《成才之路》2020年第31期134-135,共2页蔡玉贞 
文章基于数学探究性作业的设计进行研究,并以人教版小学数学教材为例,首先分析高年级数学设计探究性作业遵循的原则,其次阐述数学作业设计现状,最后提出高年级数学探究性作业设计的类型如操作型、调查型、自编型等。旨在有效引导学生高...
关键词:小学数学 探究性作业 设计 操作型 调查型 自编型 
问卷调查型本科毕业论文的写作范式被引量:1
《教育教学论坛》2019年第37期273-274,共2页徐尤龙 李河山 
借鉴“土八股”和“洋八股”论文写作范式,总结了一套问卷调查型本科生毕业论文的写作范式,包括绪论、概念界定、理论阐释与操作化、问卷设计与调查、调查结果统计分析、研究结论与建议、结语等部分,并结合前人研究成果和案例进行了阐...
关键词:本科毕业论文 论文写作范式 问卷调查 旅游管理专业 本科生 
让英语作业别样美丽——新课程初中英语作业设计微探被引量:7
《学周刊》2018年第28期129-130,共2页郭勤 
甘肃省教育科学规划"十三五"课题<巧借80后家长之力;共建00后文明班级策略研究>(课题立项号Gs2018 GHB3687)成果之一
丰富多彩的作业可以提高学生学习英语的兴趣和语言实践能力,鼓励学生在实际生活中运用课堂上所学的知识,让每个学生都有机会展示自己的作业,体验作业的成就感,让学生愿意做作业,喜欢做作业,并相信自己能做好作业。根据不同内容,将作业...
关键词:英语作业 查找型 调查型 实践型 
讲一个开放式的故事——Blaise Arnold的剧照式人像摄影
《人像摄影》2018年第7期48-61,共14页阅琳 布莱斯·阿诺德(Blaise Arnotd)(摄影) 
一个怀旧的调查型摄影师 布莱斯·阿诺德(Blaise Arnold)是一位充满怀旧情怀的天才摄影师、画家和艺术家,他1965年出生于巴黎“直到13岁之前,我还在想自己会成为一名古生物学家.但我的成绩不是很好……15岁时,我就已经决定要当...
关键词:人像摄影 开放式 故事 怀旧情怀 古生物学家 摄影师 调查型 阿诺德 
浅谈初中道德与法治课的设计与实施被引量:1
《考试周刊》2018年第5期134-134,共1页杜晓华 
道德与法治课的新课程标准中明确提出道德与法治课要为学生过上积极健康的生活提供帮助,这些是我们教师对道德与法治课应具有的最基本的了解。在这些了解之上,我们才会在课程实施过程中采取科学合理的教学方式,这种方式也能较充分地体...
关键词:道德与法治 活动 导学型 调查型 作业型 
浅谈品德课实践作业的有效落实被引量:1
《中国校外教育(中旬)》2017年第11期37-37,41,共2页赵丽萍 
品德与社会课程是一门综合课程,为了有效落实小学品德课实践作业,尝试从调查型实践作业、体验型实践作业、情感型实践作业三方面着手,让学生走进生活,感受生活,回味生活。
关键词:实践作业 调查型 体验型 情感型 
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