专业实训课程

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生成式人工智能在高职计算机专业实训课程中的影响与应用研究
《计算机应用文摘》2024年第23期30-32,共3页徐胜南 
随着人工智能技术的迅猛发展,生成式人工智能作为其重要分支之一,逐渐在教育领域展现出广阔的应用前景。文章旨在探讨生成式人工智能在高职计算机专业课程中的影响与应用。首先,通过文献综述,分析生成式人工智能的基本概念、发展历程及...
关键词：生成式人工智能 高职教育 计算机类专业 
“双高计划”背景下汽车维修专业实训课程思政教育资源开发研究
《汽车测试报告》2024年第22期125-127,共3页丁洪军 
在“双高计划”背景下,汽车维修专业实训课程思政教育资源的开发与应用具有重要意义。汽车维修专业实训课程蕴含丰富的思政元素,开发相关资源有利于培养学生的职业精神和正确价值观。该文阐述汽车维修专业实训课程思政教育资源的重要性...
关键词：“双高计划” 汽车维修专业 实训课程 思政教育资源 
基于产教融合的机电一体化技术专业实训课程改革研究
《造纸装备及材料》2024年第11期239-241,共3页杨绍忠 廖辉 关依 
文章介绍了产教融合实施背景,分析了基于产教融合的机电一体化技术专业实训课程改革的意义,并提出了相应的改革思路和实施路径,以供参考。
关键词：产教融合 机电一体化技术 岗课赛证 校企合作 
基于深度学习算法构建幼儿保育专业实训课程虚拟仿真系统
《新智慧》2024年第33期31-33,共3页石丹谊 
广西教育科学“十四五”规划2023年度课题“高质量发展背景下幼儿保育专业虚拟仿真实训课程建设路径研究”(课题编号:2023C659)阶段性研究成果
随着信息技术的飞速发展,虚拟仿真技术在教育领域的应用日益广泛。特别是在幼儿保育专业实训课程中,教师借助虚拟仿真技术可以为幼儿保育专业学生(以下简称学生)提供一个高度逼真的实训环境,增强实训课程的互动性和体验性,提高教育效果...
关键词：深度学习算法 虚拟仿真系统 虚拟仿真技术 信息技术 幼儿保育专业 实训课程 在教育领域的应用 体验性 
基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0036-0039,共4页张喜龙 宋春民 宋啸天 马斌和 
基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革,在当前的职业教育背景下,电气自动化专业实训课程教学改革显得尤为迫切。工学结合作为一种将理论学习与实践操作相结合的教学模式,为电气自动化专业实训课程提供了新的改革方向。本文旨...
关键词：工学结合 电气自动化专业 实训课程 教学改革 
产教融合视域下高职院校学前教育专业实训课程开展路径
《大学（教学与教育）》2024年第11期141-144,共4页景高歌 
台州科技职业学院校级课题“产教融合背景下提升高职院校学前教育专业实训课程质量的实践研究”(课题编号:22NDYB21)。
随着社会经济的快速发展和产业结构的不断调整,教育领域对于人才的需求也发生了深刻变化,特别是学前教育领域,对具备专业技能和实践能力的教师需求日益增加。因此,以产教融合为背景,探讨高职院校学前教育专业实训课程的开展路径,对于提...
关键词：产教融合 高职院校 学前教育专业 实训课程 
新文科背景下会计专业实训课程创新与发展研究
《中国管理信息化》2024年第19期184-187,共4页刘娟 
西安财经大学行知学院2023年校级教改项目“新文科背景下会计专业实训课程创新与发展研究”(23JY04)。
传统会计人才培养模式主要聚焦于理论教育,着眼于知识的传授和考核,往往忽视了学生实践技能和创新能力的培养。新文科背景下的会计人才培养模式不仅要注重学生的专业知识和能力培养,更要注重学生的综合素质和实践能力培养,使其成为具有...
关键词：新文科 会计 实训课程 创新 发展 
高校运动康复专业实训课程教学改革研究
《冰雪体育创新研究》2024年第20期91-93,共3页陈云 高丽凤 
2023年郑州市社科联《互联网+背景下体医康养融合的机构养老新模式研究》(ZSLX20231646)。
当前各高校运动康复专业开展了一系列实训课程来提高学生的技能水平,而如何在实训课程中让学生真正理解并运用专业知识,是教学改革的核心目标,也是高校运动康复专业的重点课题。该文旨在研究根据各高校的不同教学理念制订实训课程计划,...
关键词：运动康复 实训课程 教学改革 高校 
基于层次分析法的现代纺织专业实训课程教学效果评价
《西部皮革》2024年第20期65-67,共3页顾家玉 孙璇 
江苏省“青蓝工程”优秀青年培养对象资助;“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目资助;江苏工程职业技术学院教改项目(GYKY/2023/6,GYJY202303)资助;江苏省高等学校基础科学研究项目(24KJB540003)资助。
随着数字化和智能化时代的到来,现代纺织专业的传统技术正在经历持续的更新和迭代。同时,新技术的引入也在不断增加,这使得高职院校大学生的创新实践能力培养变得尤为重要,为实训课程教学的评估带来了新的标准。为了对创新后的现代纺织...
关键词：现代纺织专业 教学评价 创新实训课程 模糊化评价 
基于课程整合的专业实训课程教学实施报告撰写——以“水下推进器的设计制造”项目教学为例
《镇江高专学报》2024年第3期113-116,共4页蔡雪 王川 
以“水下推进器的设计制造”项目为例,以设计中的企业产品为案例,有机整合实训课程“数控加工技术基础”“CAM软件应用技术训练”,对接职业标准和企业要求,采用线上线下混合式教学模式,视频监控系统和仿真软件辅助教学,提高学生综合实...
关键词：课程整合 专业实训课程 教学实施报告 项目教学 
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