自动化教学

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关于中职电气自动化教学中一体化教学模式的运用策略分析
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0136-0139,共4页申晓阳 
社会进步速度加快,对专才的需求不断上升。专业技术教学逐步得到了国家及民众的重视,当前,大多数职教机构的创立宗旨在于培养高素质的专业技术人员,向社会源源不断地输出具备卓越实用技术能力的专才。因此,中职学校应以此为教改的核心目...
关键词：电气自动化教学 一体化教学模式 运用策略 
基于项目驱动的技工院校电气自动化教学模式研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0174-0177,共4页周尧鑫 
鉴于技工院校电气自动化教育面临的挑战,本文探讨了现有教学模式的改革必要性。研究中引入了项目驱动教学法,分析其理论支持与电气自动化教学的契合性,并阐述其特点和优势。在实施层面,提出了构建项目驱动的电气自动化课程结构,明确项...
关键词：项目驱动 技工院校 电气自动化教学 教学模式 学生评估机制 
中职机械设计制造教学中多媒体技术的运用
《科研成果与传播》2024年第3期158-161,共4页陈贻琳 
机械设计制造是机械类专业中的一门基础课程,通过对机械内容、原理的学习,将更多抽象化的内容应用于实际。实践要求较高的机械专业,对于中职生而言,是极其容易诱发他们厌学情绪的一门课程。所以,就需要校方及教师共同的努力,通过多媒体...
关键词：中职机械制造 自动化教学 多媒体技术 运用策略 
任务驱动教学模式在职业教育电气自动化教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第12期1-4,共4页刘浩杰 
近年来,我国的电气自动化技术一直在不断发展,应用范围越来越广。不过与此同时,电气自动化的专业技术人才也呈现出一定的缺失。因此,本文从职业角度的角度进行切入,并结合任务驱动教学模式探讨具体的人才培养策略。首先,本文阐述了任务...
关键词：任务驱动教学模式 职业教育 电气自动化教学 应用 
中职计算机程序设计课程自动化教学评价平台研究
《新潮电子》2023年第12期250-252,共3页谢亮 
广州市教育科学规划(Guangzhoueducation scientific research project)2024年度课题“人工智能教育背景下中职‘C#程序设计’教学案例设计研究”(202316309)。
C#程序设计是中职计算机及相关专业的必修课程,通过对编程设计课程的学习,学生能够具备基础的程序设计理论知识和实践经验,且此课程的基础理论综合度较高,在课堂上的实践应用性也比较强,学生若能融会贯通,对其未来从事计算机及相关专业...
关键词：中职计算机 程序设计 自动化评价 
一体化教学模式在中职电气自动化教学中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第11期5-8,共4页安林艳 
本文旨在探讨一体化教学模式在中职电气自动化教学中的应用。随着电气自动化技术的快速发展,培养适应市场需求的高素质人才显得尤为重要。传统的教学方法在培养学生实际应用能力和创新思维方面存在不足。一体化教学模式有望为中职电气...
关键词：一体化教学模式 中职电气自动化教学 实际问题解决 创新能力 
中职机电设备及自动化教学中多媒体技术的运用
《亚太教育》2023年第20期181-184,共4页梁鑫 
随着经济的发展,中职学校的教育标准得到了提高。在机电设备及自动化教学中,传统的教育方式限制了教学效果的优化。因此,中职学校急需运用新的技术手段提高教学效率,让人才培养的质量得到保障。在此背景下,分析了多媒体技术在中职机电...
关键词：中职学校 机电及自动化教学 多媒体技术 运用 
浅谈利用现代科技手段进行电气自动化教学改革的对策
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期61-63,共3页钟泰全 韦成才 
随着社会的发展,电气自动化技术已经成为社会发展的主要动力,在电气工程中发挥着重要作用。因此,教师需要采取有效措施促进电气自动化技术的发展,提高教学质量。在这种情况下,教师需要转变教学模式和教学手段,充分利用现代科技手段,改...
关键词：现代科技手段 电气自动化教学 改革对策 
任务驱动教学模式在高职电气自动化教学中的应用分析
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期1-4,共4页王晨晖 
本文从立足教学内容的角度出发,通过对现有状态的归纳和总结,合理进行科学设计教学任务;科学布置任务,讲授新的教学内容;从而发挥教师主导作用,突出学生主体地位;进而应用现代化教学手段,提高教学效率;讨论与评价任务完成情况,提高学生...
关键词：任务驱动教学模式 高职 电气自动化教学 
关于中职电气自动化教学中一体化教学模式的运用策略分析
《移动信息》2023年第2期160-162,共3页王立恒 
当前中职院校的电气自动化课程内容和教学模式已不能满足相关企业对职工能力的需求,虽然多年来,中职电气自动化教学积极探索职教衔接的模式以适应新形势的发展,但仍存在人才培养与岗位需求不匹配、校企缺乏深度合作、人才培养水平不高...
关键词：中职 电气自动化 一体化教学 教学现状 运用策略 
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