综合实验题

作品数：83被引量：35H指数：3
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促进核心素养发展的高三化学实验复习教学——以“综合实验题解题策略”专题复习课为例被引量：10
《实验教学与仪器》2018年第10期3-7,共5页喻永 肖鹏飞 曹奉洁 
湖南省"十三五"规划课题"中学生化学学科核心素养发展的课堂教学实践研究"的成果之一。课题批准号:XJK17BZXX018
化学学科核心素养是学生所形成和发展的正确的态度价值观、关键能力和必备品格。在建构促进核心素养发展的"品题—练题—命题"教学模式中,可以利用后测检验课堂教学效果,落实核心素养;利用实验探究课堂问题链,渗透核心素养;利用高考真...
关键词：核心素养 实验复习 教学模式 解题模型 
新课程高考化学综合实验题命制的反思与建议
《实验教学与仪器》2013年第9期5-7,共3页周改英 
高考综合型实验题能有效考查考生必备的实验能力、科学探究能力和创新潜质，是近年高考命题的热点题型。笔者结合题例，从化学学科特征和高考选拔人才信度的视角，就高考综合型实验题命制存在的积弊和改革进行探讨。
关键词：综合实验题 高考化学 命制 新课程 反思 科学探究能力 实验能力 热点题型 
新课程高考化学探究性实验备考策略
《实验教学与仪器》2011年第5期12-13,共2页王必翔 
探究性实验题为什么会成为新课程高考化学实验题的引领者？探究性化学实验题有何特点？怎样搞好探究性化学实验备考复习？笔者通过对《2011年新课程考试大纲》（以下简称《大纲》）研读和2010年新课程高考综合实验题的特点分析，提出新...
关键词：探究性实验题 高考化学 备考策略 新课程 探究性化学实验 化学实验题 综合实验题 2010年 
2004年高考理综(化学)综合实验题展望
《实验教学与仪器》2004年第4期31-33,共3页周红杰 
近年来,高考试题中越来越注重对实验能力的考查,实验题的分值越来越高。为配合这一高考新动向,本刊将在每年的高考前夕,推出“直击高考”栏目,希望通过这个栏目能使广大理科教师及考生有所收获。
关键词：高考试题 实验能力 题型 思维能力 
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