综合实验题

作品数：83被引量：35H指数：3
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“三新”视域下高中化学综合实验题的解题策略与备考建议
《中学生理科应试》2024年第8期45-48,共4页金敖然 
基于“新课标、新教材、新高考”的“三新”视域下,新高考化学综合实验题以新颖真实的情境为背景材料,考查学生的综合实验能力,信息的获取、加工、处理能力,及逻辑思维、创新能力等.能够全面考查学生的化学学科核心素养,试题综合性强、...
关键词：备考建议 高中化学 高考化学 命题者 综合实验能力 新教材 化学综合实验 解题策略 
素养考查导向下,基于学生必做实验的综合实验题的命制——以“实验室制备硫酸四氨合铜”为例
《化学教与学》2024年第14期76-78,61,共4页陆卫星 
江苏省中小学教学研究第十四期课题“基于深度学习的化学结构化教学设计的研究”(2021JY14-L276)的阶段性研究成果。
本文以中学生必做实验“硫酸四氨合铜”为素材背景,通过查阅文献,将原料处理、产品制备及产品处理的整个过程作为试题情境,进行综合实验题的命制,完整阐述了如何将学生必做实验改编成以素养考查为导向的综合实验题的命题策略。
关键词：素养考查 硫酸四氨合铜 命题策略 
化学3 综合实验题
《招生考试通讯（中考版）》2024年第3期26-29,55,共5页曲术 
考点例析化学综合实验题是中考的热点题型,试题信息量大,要求考生具备较强的综合能力。一般结合实验步骤叙述,以实验方案设计、实验方案评价等形式呈现。考查内容广泛,主要有化学实验基本操作,物质的制备、分离、提纯和检验,实验原理分...
关键词：实验方案设计 定量实验 化学综合实验 收集证据 可视化数据 考查内容 实验步骤 创新思维能力 
高中化学有关探究类综合实验题的解题技巧
《数理化学习（高中版）》2024年第1期62-64,共3页翟梦楠 
历年来,综合实验题在高考化学中一直占据着重要的地位,核心素养意识下的高中化学综合实验大题不仅仅考查学生的实验能力、基本的技能掌握情况,还会对学生的依靠所学知识解决实际问题的应用能力进行进一步的考查,因此大部分考生面对此类...
关键词：探究实验题 解题技巧 高中化学 
例析高考综合实验题中的气压变化解题模型
《数理化学习（高中版）》2023年第12期59-64,共6页沈颖 
教育部福建师大基础教育课程研究中心2020年开放课题“核心素养视域下构建‘学为中心’的中学化学实验教学模式的研究”(KCZ2021104);福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“跨学科理念下高中理科课程教学模式开发研究”(JSZJ20066)(福建教育学院资助)。
高考化学实验综合题中关于气体压强的考点很多,是近几年的热点.但是因为知识点分散,难以形成完整知识体系.据此结合物理与化学教材中相关的概念、定律,建构了完整知识网络,搭建了思维模型.
关键词：气压变化 综合实验题 思维模型 高中化学 
江西省高考化学实验综合题分析和备考策略
《中学化学教学参考》2023年第23期75-78,共4页熊启芳 周美龄 
化学实验综合题是高考化学考查学生核心素养的重要题型.从核心素养的角度出发,可以发现江西省高考化学实验综合题的考查重点为对实验现象和实验操作的分析.因此,在教学过程中,要利用课本实验和高考真题有针对性地培养学生的实验分析和...
关键词：高考化学 核心素养 综合实验题 试题分析 备考策略 
分类解析悟特点 精准备考破难点——以高考综合实验题为例被引量：1
《广东教育（高中版）》2023年第3期58-64,共7页鲁名峰 邓文莉 
综合实验题就是以物质制备、分离提纯、性质探究、反应原理探究、组成分析为素材,以所给套装实验图或文字材料为信息,就仪器的辨识与作用原理、物质在装置中发生的反应、实验试剂选择及实验操作方法、实验现象预测、实验数据处理、实验...
关键词：实验方案设计 高考真题 仪器结构 实验数据处理 设问 实验仪器 仪器功能 文字材料 
物质制备类综合实验题的常见考查方式与复习策略
《高中数理化》2022年第11期118-121,共4页孔德靖 
北京市教育学会“十四五”教育科研课题“中学生化学实验探究能力增值评价研究”(课题编号FTYB2021-025)阶段性研究成果.
化学综合实验题凸显学科特色,是高考试卷中的必考内容.纵观近3年高考全国卷的8套化学试题,1次考查了混合物的分离和提纯、1次考查了物质性质及反应规律的系统探究,6次考查了物质制备,其中2次为有机化合物的制备,4次为无机物的制备,由此...
关键词：必考内容 物质制备 高考真题 化学综合实验 考查方式 备考复习 复习策略 学科特色 
有机物制备的综合实验题命题方式及应对策略
《数理化解题研究》2022年第16期133-135,共3页徐海波 
近些年高考中多次出现以有机物制备为情境的综合性实验题.一方面,这类题目非常符合高考化学命题要求,所涉及的反应原理、图表、数据、实验事实等都有实验依据,内容科学,背景真实,命题灵活多变,能突出考查关键能力,发挥化学学科独特的育...
关键词：制备实验 仪器 反应原理 分离提纯 分液 蒸馏 重结晶 
从探究物质组成综合实验题反思初高中化学教学衔接被引量：1
《广西教育》2022年第8期127-130,共4页李小芬 刘紫珊 
本文从对比初高中阶段的探究物质组成的综合实验题入手,反思初高中化学在化学实验、化学反应以及化学计算等方面的差异,以教学氧化还原反应为例,阐述初高中化学教学有效衔接的途径。
关键词：化学教学 初高中衔接 氧化还原反应 
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