综合实验能力

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有机溶剂中含水量的可视化显示——以无水乙醇的制备为例
《内江科技》2024年第9期29-30,136,共3页王晔 杨书建 王颖红 洪诗坪 苗少斌 卢志强 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX497)。
无水乙醇的制备是基础有机化学实验的经典实验,但产品质量检测方法单一,且难以对制备的乙醇中水含量进行定量分析,而且实验教学缺乏高阶性、创新性,无法实现对学生综合实验能力的系统性培养。本文利用聚集诱导发光原理选用TPE分子对有...
关键词：可视化显示 聚集诱导发光 综合实验能力 有机溶剂 经典实验 基础有机化学实验 实验教学 无水乙醇 
“三新”视域下高中化学综合实验题的解题策略与备考建议被引量：1
《中学生理科应试》2024年第8期45-48,共4页金敖然 
基于“新课标、新教材、新高考”的“三新”视域下,新高考化学综合实验题以新颖真实的情境为背景材料,考查学生的综合实验能力,信息的获取、加工、处理能力,及逻辑思维、创新能力等.能够全面考查学生的化学学科核心素养,试题综合性强、...
关键词：备考建议 高中化学 高考化学 命题者 综合实验能力 新教材 化学综合实验 解题策略 
基于综合能力培养的药学本科综合实践教学研究被引量：1
《实验室科学》2024年第1期81-84,89,共5页崔方 王艳 王燕萍 胡芳弟 
国家重点研发计划重点专项项目(项目编号:2018YFC1706300)。
为了培养学生独立设计实验方案,提高独立分析与解决问题的能力,以学生解决现实问题的兴趣为牵引,结合天然药物化学、药物分析、仪器分析等多学科专业理论知识,为大三年级及以上的药学本科生设计“苦水玫瑰和重瓣玫瑰多成分对比研究”综...
关键词：综合实验 药学 多学科 综合实验能力 
新农科背景下分子生物学实验教学改革探索被引量：2
《高教学刊》2024年第5期128-131,共4页单晓辉 席景会 赵磊 张明哲 丁雪梅 原亚萍 
吉林大学本科教学改革研究项目“基于高阶思维能力培养的《分子生物学》实验教学体系研究”(2021XYB168);2021年度吉林省高等教育教学改革研究课题“新农科视角下植物生产类本科创新人才宽厚式培养模式的构建与实践”(JLJY202101463461);吉林大学本科教学改革研究项目“动物科学专业本科生实验教学‘三位一体’育人模式的研究”(2021XYB172);吉林大学本科教学改革研究项目“基于超星学习通的遗传学混合式教学模式改革研究”(2021XZC075)。
以分子生物学为主要内容的现代生物技术已被纳入到新农科的知识范畴。简单借鉴综合性大学的分子生物学实验课教学方案,已不能完全符合新农科建设的需求。该文详细分析影响涉农专业分子生物学实验课程教学效果的主要问题,并提出切合新农...
关键词：新农科 分子生物学实验 教学实践 综合实验能力 教学质量 
应用化学综合实验能力培养的探索与实践被引量：1
《广东化工》2022年第11期242-243,共2页姜兵 孟非凡 郑胜彪 张婷 陈忠平 宋常春 
安徽科技学院质量工程项目专业认证专项(X2021085);安徽科技学院质量工程项目(Xj2021021);安徽科技学院线上教学优秀课堂项目(2020xsjxxm05);安徽省线上教学优秀课堂(2020xskt118)。
《合成化学实验》是应用化学专业高年级开设的一门专业核心课程,旨在培养该专业学生的综合实验能力。基于作者过去三年合成化学实验实践教学的实际情况,结合学生将来继续深造或者医药研发对于综合实验能力的现实需求,作者对合成化学实...
关键词：合成化学实验 课程改革 综合实验能力 应用化学 评价体系 
畜牧微生物学实验教学改革瓶颈与要点被引量：1
《畜牧兽医科学（电子版）》2021年第23期163-164,共2页曾艳 唐志如 刘宇波 周冰玉 黄丽红 
针对畜牧微生物学实验教学过程中发现的问题和实验培养方案的不科学性,提出以培养学生的综合实验能力为实验课程的中心目标,就微生物学实验课程教学内容的组织与更新、实验条件建设、实验过程与结果的评价、实验教学与科研相结合等方面...
关键词：实验教学 微生物学 综合实验能力 
分析化学自主设计实验的实践与探索:测定磁介质铁路客票中铁的含量被引量：7
《化学教育（中英文）》2021年第24期44-49,共6页李娇 骆睿昊 金谷 
安徽省高水平教学团队(2018jxtd118);安徽省级质量工程项目(2018jyxm1040);中国科学技术大学本科教学改革项目(2019xjyxm040);研究生教学改革项目(2019jyy12)。
介绍了一个自主设计实验"测定磁介质铁路客票铁的含量",该实验设计选取生活中熟悉又"陌生"的铁路客票为研究对象,以经典验证型实验"无汞盐法测全铁"为理论和实验基础,学生自行查阅文献、设计实验方案、分析讨论方案,再进行具体实验探究...
关键词：分析化学实验 自主设计实验 磁介质铁路客票 无汞盐法测铁 综合实验能力 
高三复习课如何提高学生的综合实验能力
《高考》2021年第25期45-46,共2页苏华庆 
化学实验是化学学科的特征,化学实验对于全面发展学生的核心素养有着极为重要的作用,为此,化学实验题在评价学生化学学习水平中占有非常大的比重。由于化学实验题所涉及的知识面比较广、考查形式灵活多样、对学生的能力考查全面,因此,...
关键词：实验教学 知识的结构化 高考实验 教学策略 
《药品生物检定技术》实验课程教学改革与实践
《广东化工》2021年第14期319-320,共2页高迎迎 沈慧 刘龙云 蔡玉华 杨泽星 
合肥职业技术学院质量工程项目“青年教师教学研究项目”(2020JYXM11);合肥职业技术学院质量工程项目“实训中心项目”(2019SXZX003);安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2018mooc186)。
《药品生物检定技术》课程是我院药品质量与安全专业重要的职业核心课程之一。为增强学生在实验操作过程中的实际动手能力和分析能力,培养出满足社会需求的高素质、高质量的专业技术人才,我们在教学上结合实践基础进行改革,通过优化教...
关键词：药品生物检定 专业技术人才 改革 综合实验能力 教学质量 
固废课程教学实验实题化设计与思考
《广东化工》2021年第8期329-330,共2页张秀霞 顾莹莹 耿春香 张庆冬 孙娟 王永强 赵朝成 
中国石油大学(华东)教学改革项目“虚实结合三位一体”的能源与动力工程专业生产实习教学模式改革与探索;面向新经济时代的环保设备工程专业改造升级探索与实践;“以科研为先导全面提高《固体废物处理与处置工程》课程的教学水平”;“环境工程专业《固废》课程“四化”教学模式探索”。
为了提高学生的团队合作精神,独立操作实验能力,综合分析问题的素质,在《固体废物处理与处置工程》课程教学实验设计中,结合教师的科研实施实题化教学,充分体现石油特色,把12个学时的实验课分为有机结合的4个实验,以石油污染的土壤为样...
关键词：固体废物处理与处置工程 教学实验 设计 团队合作 综合实验能力 
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