高考实验

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近五年高考实验之仪器创新分类例析
《高中数理化》2025年第6期75-78,共4页杜际更 毕开金 刘宏华 
河北省教育科学研究“十四五”规划课题——“证据推理和模型认知”核心素养下高中化学创新实验微课研究(课题编号:2107001)的阶段性研究成果.
化学是以实验为基础的自然科学,实验有助于加深学生对化学概念、原理、规律的理解,有助于培养学生的科学态度和创新精神.高考实验题既能考查考生的信息提取能力、逻辑思维能力,又能考查考生的实践能力和创新能力,同时又是综合考查学生...
关键词：逻辑思维 创新精神 仪器创新 信息提取 
新高考背景下研究高考实验真题对高三实验复习的启示
《教学考试》2025年第5期37-39,共3页徐东方 彭伟桥 江海英 
伴随新高考改革不断深入,各省市命题组在“四无四不”原则下命制的高考题立足真问题,落实真研究,真正意义上推动学生在考场上进行“证据推理”解决真实问题,检验思维水平。一线教师在高三复习中将如何应对新高考改革?一线教学该如何由...
关键词：一线教师 思维水平 新高考改革 高三复习 实验复习 素养培育 高考实验 证据推理 
半圆拱形积木小幅摆动规律的探索——2024年吉林省高考实验题第12题的疑惑、解释与命题启示
《中学物理教学参考》2024年第31期64-66,共3页范伟 吕桂芳 
重庆市“十四五”规划课题教改专项,课题名称“学科核心素养的行为表现及其教学(案例)研究”,课题编号:K23ZG1100038。
从理论上探讨半圆拱形积木在水平桌面上的小幅摆动是简谐振动,证明了2024年吉林省高考物理第12题实验数据的真实性,根据试题特点得出命题启示。
关键词：半圆拱形 小幅摆动 简谐振动 命题启示 
指向科学探究素养考查的高考实验试题研究
《物理教学探讨》2024年第9期38-43,共6页陈璐瑶 林钦 
福建省教育科学规划2022年教育考试招生重点专项课题“基于教考评衔接的高中物理教材差异比较”(FJJYK222-25)。
培养学生科学探究素养,不仅是高中物理课程的重要目标之一,更是物理学科育人价值的重要体现。如何开展科学探究素养的测评,不仅是基于核心素养考试评价的关键,还是设计和实施核心素养教学的重要依据。分析2023年各省高考物理实验试题考...
关键词：科学探究素养 2023年高考 物理实验试题 
指向科学思维与探究的学科素养水平评价方式研究——北京高考实验压轴试题评析
《物理之友》2024年第7期77-80,84,共5页朱睿 吴广国 谢振兴 邹斌 
北京物理学会2024-2025年度教育教学科研立项重点课题“物理规律探究型课堂教学模式探索与实践”(课题编号:WLXH241026)的阶段性研究成果。
本文分析了近年来北京高考物理实验压轴题的出题特点以及实验题中关于科学思维能力水平的考查方式,发现实验题不仅限于对实验的核心知识、规律、原理、操作、数据处理等考查,更着重考查利用物理思想方法来解决生活中的实际问题的能力。...
关键词：北京高考 科学思维 一题多解 运动合成与分解 
浅谈高考实验题中的“新瓶装旧酒”——2023年高考物理湖南卷第11题评析
《物理之友》2024年第5期90-92,共3页高逸湘 谢志刚 
2023年高考物理湖南卷第11题在题源、实验仪器选用、实验情境、设问角度等方面富有创新性,给人耳目一新的感觉。但是,试题中的图表呈现过于理想、知识考查过于理论,试题仅是披着“新瓶”的外衣,内在装的还是知识理论考查的“旧酒”,不...
关键词：高考实验题 试题创新 
高考实验题的命制引导物理教学——以2023年湖南高考物理第12题为例
《湖南中学物理》2024年第3期23-25,共3页覃金安 马顺存 
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度省级一般课题“新教材背景下高中物理实验教学数字化实践研究”(课题编号:XJK21CJC010)阶段性研究成果
实验是培养学生物理学科素养的重要途径和方式。高考物理实验试题能否有效引导物理教师的物理教学是高考物理实验试题命制好坏的一个重要标志。本文以2023年湖南省高考物理第12题为例,通过实验题的命制从注重基础、回归教材,重视物理实...
关键词：高考 实验题 物理教学 
运动合成与分解中关于“道”与“术”的思考——2023年北京高考实验题赏析
《物理教师》2024年第2期80-82,共3页孙德峰 刘芳 
对2023年北京卷等级考试物理第16(4)题进行评析与方法拓展,反思高考复习教学的有效性和针对性,并给出备考的具体建议.
关键词：高考 运动的合成与分解 物理教学 
高考物理实验试题“创新性”考查的内涵及教学启示——以2023年全国各省市高考物理实验试题为例
《物理教师》2024年第2期53-58,共6页周浩 万全红 高逸湘 
广州市教育科学规划2022年度课题“高中物理思维型科学探究的教学及评价策略研究”(课题编号:202214109)研究成果。
高考物理实验试题是“创新性”考查的重要载体,其内涵应包括情境素材的创新、考查方式的创新及思维方法的创新3个维度,以2023年全国各省市高考物理实验试题为例分别进行了详细阐述,并从教学角度给出了启示和建议.
关键词：高考实验题 情境素材 考查方式 思维方法 创新性 
浅谈2022年高考试题中落体法测重力加速度实验
《物理之友》2024年第1期88-90,共3页黄艳 杨祥强 黄玉梅 
绵阳师范学院课程思政示范课程项目(课题编号:Mnu-JY230020)的成果之一。
本文对2022年高考试题中的测量重力加速度实验所用的落体法进行了分析,并结合新课标的要求讨论了自由落体法测量重力加速度的两种常见方式。
关键词：高中物理 高考实验题 重力加速度 
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