试题创新

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专注学科素养差异化,提高高考试题创新性
《中学数学》2025年第1期73-74,共2页李建良 
基于“三新”背景下的新高考,数学学科的考查更加关注数学文化、数学应用、数学探索与数学思维等方面的学科素养的差异化与创新性.借助2024年高考数学试题,从数学学科素养的几个侧面加以深入剖析,专注学科素养考查下的差异化研究,合理...
关键词:高考 学科素养 差异 创新 文化 
2024年“东北三省”高考化学试题创新探析
《教学考试》2024年第35期4-9,共6页徐宇航 
2024年吉林省新高考已落下帷幕,本次高考为吉林省首次“三新”背景下的高考,吉林省与辽宁省、黑龙江省共用一套试卷,简称“东北三省”卷。题目总体难度适中,但考查方式较为新颖,对学生的解题思维和知识熟练度有较高挑战;题量也发生变化。
关键词:题量 东北三省 考查方式 高考化学试题 解题思维 熟练度 创新探析 三新 
浅谈高考实验题中的“新瓶装旧酒”——2023年高考物理湖南卷第11题评析
《物理之友》2024年第5期90-92,共3页高逸湘 谢志刚 
2023年高考物理湖南卷第11题在题源、实验仪器选用、实验情境、设问角度等方面富有创新性,给人耳目一新的感觉。但是,试题中的图表呈现过于理想、知识考查过于理论,试题仅是披着“新瓶”的外衣,内在装的还是知识理论考查的“旧酒”,不...
关键词:高考实验题 试题创新 
高考物理实验试题“创新性”考查的内涵及教学启示——以2023年全国各省市高考物理实验试题为例
《物理教师》2024年第2期53-58,共6页周浩 万全红 高逸湘 
广州市教育科学规划2022年度课题“高中物理思维型科学探究的教学及评价策略研究”(课题编号:202214109)研究成果。
高考物理实验试题是“创新性”考查的重要载体,其内涵应包括情境素材的创新、考查方式的创新及思维方法的创新3个维度,以2023年全国各省市高考物理实验试题为例分别进行了详细阐述,并从教学角度给出了启示和建议.
关键词:高考实验题 情境素材 考查方式 思维方法 创新性 
重视原理、指向创新的高考实验复习备考策略
《中学物理教学参考》2024年第1期53-57,共5页蔡钳 陈信余 陈继红 胡金平 
对2023年高考全国甲卷力学实验题和广东卷力学、电学实验试题的命题特点与往年进行比较分析,总结今年试题的变化与创新,以此为基础探讨高考实验试题的命题规律及趋势,提出应重视实验原理及其拓展创新的备考复习策略。
关键词:高考实验试题 实验原理 试题创新 备考策略 
试题创新与回归课本——关于2022年全国新高考I卷第21题命题背景的分析
《中小学数学(高中版)》2023年第12期8-10,共3页田晨曦 
2019年人教A版普通高中教科书《数学》(以下简称“教科书”)投入使用.到2023年6月高考,已有包括北京、上海等19个地区按批次进入了新高考.在新课标、新教材使用和新高考实施的背景下,高考试题反映出来越来越强的“回归课本”的特点.
关键词:回归课本 《数学》 命题背景 新课标 高考 高中教科书 新教材使用 
我国高考数学试题创新的四次热潮--基于当代中国数学教育史的视角被引量:2
《数学通报》2023年第2期30-35,共6页刘祖希 
中国教育学会教育科研专项课题“中小学数学学科德育教学:方法与路径”(课题编号:21DY090618ZB)。
我国恢复高考已有40多年,高考数学试题一直在创新中发展.这一点可从命题政策与试题本身两个方面加以印证.研究高考数学试题的发展历程、创新特征,无论是对高考数学备考、高中数学教学,还是对我国数学教育史研究,都有十分重要的意义.1高...
关键词:高考数学试题 高中数学教学 恢复高考 数学教育史 创新特征 数学备考 政策脉络 发展历程 
基于高考评价体系试题创新性考查分析与启示——以2022年全国部分高考物理试题为例被引量:1
《湖南中学物理》2023年第2期73-75,共3页黄玉本 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“西部地区基于高考评价体系的物理科考试内容改革实施路径研究——以甘肃省为例”(GS[2020]GHBZ055)阶段性研究成果
2022年全国高考部分物理试题突出创新性考查要求,在题目的素材创新、情境创新、设问创新以及思维创新等方面作出努力,对于指导高中物理教学,提高高考物理备考效率具有重要启发:践行立德树人使命,关注生活生产实践,积累新鲜素材,构建物...
关键词:高考物理试题 创新性考查要求 教学启示 
以情智教学为导向的高中数学试题的创新与研究
《中华活页文选(高中版)》2022年第23期72-74,共3页李讯 
河源市中小学(幼儿园)教学研究课题“高中数学情智教学实践研究”(课题批准号:hy21037)的研究成果。
随着教育的发展与进步,尤其是新课改之后,越来越多新的教学方法被运用到了教学中,情智教学就是其中的一种,并取得了良好的教学效果,得到了广泛的普及和运用。情智教学,指的就是在教学中,教师用自身的积极情感和良好的教学态度,对学生进...
关键词:情智教学 高中数学 试题创新与研究 
由洛伦兹力演示实验引发的教学资源创新
《物理教师》2022年第11期57-58,62,共3页吴玮佳 
科学思维和科学探究作为物理学科核心素养的两个要素,需要教师通过教学对学生不断进行培养.模型建构能力作为评估学生科学思维的重要因素,是当前新高考命题的考查重点与热点之一.在课堂教学中,教师需要创新教学资源,融入真实而有效的问...
关键词:洛伦兹力实验 实际情境 核心素养 试题创新 
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