顶岗实践

作品数：153被引量：281H指数：8
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相关机构：江阴职业技术学院长沙民政职业技术学院湖南工艺美术职业学院重庆工程职业技术学院更多>>
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基于创新创业的应用型农村电商物流人才培养模式研究被引量：1
《中国储运》2024年第6期132-133,共2页郭永丽 高红 
2022年度山东现代学院教育教学改革研究项目“合格评估背景下应用型物流人才培养体系的构建”(批准号:XM2022008)的阶段性成果;2022年度山东省经营管理科研课题:“双创”背景下民办高校农村电商人才培养模式研究(批准号:SDJGH202222)的阶段性成果。
本文研究了基于创新创业的应用型农村电商物流人才培养模式。首先研究了农村电商物流发展及人才供给现状,接着对农村电商物流人才需求进行了调研分析,总结了人才需求的核心素质,最后提出了农村电商物流人才培养模式构建途径:电子商务、...
关键词：创新创业 顶岗实践 物流管理专业 核心素质 思想道德教育 高校合作 人才培训 学生工作室 
产教融合视角下财务会计类“双师型”教师培养与实践
《齐鲁珠坛》2024年第1期56-59,共4页孙国亮 关八一 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目《产教融合视角下高职院校高水平“双师型”教师队伍建设研究与实践》(项目编号:2021SJGLX701,主持人:孙国亮);2022年度河南省职业教育教学改革研究与实践项目《基于“人人持证、技能河南”建设的职业院校学历教育与职业培训实践路径研究》(项目编号:豫教[2023]03126,主持人:关八一);2021年度河南省高等教育研究重点项目《职业教育高质量发展助力河南技能型社会建设的实践路径研究》(项目编号:2021SXHLX035,主持人:关八一);中国职业技术教育学会第五届理事会2023年度课题《商贸职业院校“双师型”教师队伍的培养、培训和提升研究》(项目编号:ZJ2023B074)的研究成果。
一、研究背景财务会计类行业“顶岗实践”和“挂职锻炼”因其岗位的特殊性,“双师型”教师培养与队伍建设难度区别于其他行业。产教融合视角下,职业教育与企业双方达成“双向奔赴”的“产教融合”路径,为职业院校的财务会计类“双师型...
关键词：产教融合 双师型 顶岗实践 实践实训 教师培养 职业院校 挂职锻炼 专业服务产业 
轨道交通学生顶岗实践管理模式探讨——以福州职业技术学院为例
《科教文汇》2023年第14期154-157,共4页陈燕 
2020年福建省中青年教师教育科研项目(科技类)(JAT201535)。
根据《国家职业教育改革实施方案》的文件精神,职业教育校企合作模式将步入新的阶段。顶岗实践作为“工学结合”的教学模式,是轨道交通专业职业教育产学结合人才培养模式的重要形式。该文以城市轨道交通运营管理专业顶岗实践为例,分析...
关键词：顶岗实践 质量监控 评价体系 
“三全育人”视域下高职酒店管理专业顶岗实践新思考
《知识经济》2023年第21期116-118,共3页陈航 
2020年度湖南省教育厅科学研究项目“‘三全育人’视域下高职酒店管理专业顶岗实践问题与对策研究”(编号:20C1347,主持人:陈航)阶段性成果。
高职酒店管理专业在实行顶岗实践的过程中,需要对影响顶岗实践的因素进行分析,通过从企业层面提升学生顶岗实践幸福感、从学校层面完善顶岗实践环节管理、从教师层面全面提升教师实践指导能力、从学生层面深度认识自己等方式,全方位、...
关键词：高职院校酒店管理 三全育人 顶岗实践 新思考 
校外实习基地建设模式与运行机制问题研究被引量：1
《汽车维护与修理》2023年第2期64-66,共3页丁志成 李严冰 郭斌峰 
2021年度郑州工业应用技术学院教育教学改革重大资助项目(JG-210105)。
1校外实习基地建设的背景和意义(1)校外实习基地是学生毕业走向社会的重要桥梁。学生在校期间的实操训练主要包括课程实验、生产实习、认知实习、毕业实习等环节,除了和理论课程结合的实验课程,其他实习实践环节一般都安排在校外进行。...
关键词：校外实训基地 认知实习 顶岗实践 课程结合 校外实习基地 实验课程 毕业走向 实操训练 
职教本科“双师型”教师顶岗实践评价机制研究被引量：3
《太原城市职业技术学院学报》2022年第12期63-66,共4页刘毅豪 任永祥 
2021年度许昌市软科学研究项目“高职院校‘双师型’教师队伍建设与评价机制”(项目编号:20201208);河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“‘三六三’课程思政教学模式研究”(项目编号:2021YB0741);2021年度许昌职业技术学院校级教改项目“基于双元结构教师团队的‘岗课赛证’融通教学模式研究与实践”(项目编号:20211215)。
职教本科是一种类型教育,根据“双师型”教师顶岗实践在职教本科试点院校建设的背景、意义和要求,研究了职业院校顶岗实践发展现状,得出顶岗实践“对口难、时间短、效果低、管理差、评价窄”的问题,提出了“项目化”的顶岗模式以及“三...
关键词：职教本科 双师型教师 顶岗实践 三级贯通式 “双岗位”评价机制 
职业院校教师顶岗实践评价标准研究
《读与写（中旬）》2021年第5期16-16,共1页张宇驰 唐健豪 李德尧 
目前,职业院校教师在教学中,应该积极参与企业顶岗实践各项工作,逐步构建教师、企业、职业院校联合机制。本文主要结合现阶段职业院校教师顶岗实践中存在的问题,并且提出了三点有效策略,希望能够为职业院校教育起到促进作用。
关键词：职业院校 顶岗实践 评价标准 实践性 
基于顶岗实践中课程教学改革探索与研究——以网页设计与制作课程为例被引量：1
《科技视界》2021年第14期116-117,共2页郑水祥 
网页web前端设计课程改革与创新(KY201845)。
在职业教育改革发展过程中,课程改革在职业教育中显得尤为突出,笔者对职业院校开设的某一门专业课程网页设计与制作为例,对其教学设计思路与方法进行探究,分析如何基于实践岗位需求确立课程培养目标,根据工作过程设计课程内容、选择教...
关键词：工作过程 课程开发 实践项目 教学方法 
浅谈教师企业顶岗实践对高职会计专业发展建设的重要性
《现代经济信息》2021年第10期197-198,共2页欧阳剑 
会计知识在当今社会发展过程中急剧变化,企业面对政策的改变,需要会计人员有较强的学习能力和动手能力来适应会计要求的变化,因此会计人才的动手操作能力被行业广泛关注。作为高职院校,培养的会计专业学生如果只有丰富的理论知识,没有...
关键词：顶岗实践 高职 会计专业 
高职水利工程类专业学生顶岗实践现状及对策——以广西水利电力职业技术学院为例
《广西教育》2020年第39期179-180,共2页李小莲 黄文杰 张忠海 
2018年度广西职业教育教学改革研究项目“‘产教融合、协同育人的双元双向驱动机制’在水利类顶岗实践中的研究与实践”(GXGZJG2018A012)。
本文以广西水利电力职业技术学院为例,针对水利类学生顶岗实践存在的校企合作状况不理想、顶岗实践管理不到位、学生思想认识不到位、指导教师缺少企业经验等现状,提出顶岗实践的教学改进措施:打造一批高水平实训基地,建立产业学院,构...
关键词：高职 水利工程类专业 顶岗实践 
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