焓变

作品数：274被引量：338H指数：7
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基于遗传BP神经网络的Al/Fe_(2)O_(3)铝热剂热力学性能预测方法研究
《火工品》2025年第2期45-52,共8页薛美晨 薛园园 胡耀立 欧阳的华 彭鹏 罗彬杰 
陕西省自然科学基金面上项目(2024JC-YBMS 414)。
为了探索Al/Fe_(2)O_(3)铝热剂热力学性能的预测方法,采用遗传算法对BP神经网络的初始权值和阈值进行优化,利用HSC Chemistry软件计算了不同温度及配比下的Al/Fe_(2)O_(3)吉布斯自由能及反应焓变,以此作为基础数据,建立了基于遗传BP神...
关键词：铝热剂 吉布斯自由能 反应焓变 遗传算法 BP神经网络 
学科理解:比较分子晶体熔点应综合考虑熔化焓变和熔化熵变
《化学教育（中英文）》2024年第23期99-103,共5页翁雪香 周奇昕 吴朝辉 
浙江省课程思政教学研究项目(202262)。
分子晶体熔点的解析需要从熔化过程的自发性角度出发,综合考虑晶体熔化时的熔化焓变[ΔH(熔化)]和熔化熵变[ΔS(熔化)]。其中ΔH(熔化)与分子间作用力正相关,ΔH(熔化)越大,熔点可能越高。分子间作用力主要包括氢键和范德华力。除了强...
关键词：分子晶体熔点 分子变形性 熔化焓 熔化熵 
绝热定容反应器中燃烧反应系统状态变化与焓变的讨论
《化学教育（中英文）》2024年第22期110-115,共6页许海 
吉林省高教科研课题(JGJX2021D54);吉林大学本科教学改革项目(2021XZD078)。
以几种典型的反应为例,深入讨论了绝热定容反应器中发生燃烧反应焓变的正负情况。通过分类比较反应前后气体分子数变化、反应物配比、生成物聚集状态等因素对反应系统温度、压力变化的影响,最终给出此类反应焓变的最终结论。公式推导和...
关键词：物理化学 状态变化 反应焓变 绝热过程 恒容反应 
贫氧作用下煤氧化放热关键基团演变特征及其热效应被引量：1
《煤炭学报》2024年第10期4336-4350,共15页张园勃 张玉涛 邓军 李亚清 史学强 任小芳 
国家资助博士后研究人员计划资助项目(GZC20232138);中国博士后科学基金资助项目(2023M742817);国家自然科学基金资助项目(51974235)。
为了探究贫氧作用下煤自燃放热关键基团演变特征及其热效应,利用差示扫描量热实验和原位红外实验测试了不同氧气体积分数下煤热反应过程及其微观基团变化规律。结果表明:煤自燃放热过程可分为蒸发吸热、氧化放热、分解蓄热、燃烧放热和...
关键词：煤自燃放热 贫氧 关键基团 灰色关联 焓变 
测定过氧化氢的分解反应焓变
《化学教与学》2024年第3期90-91,共2页罗鹏 连文明 
本文指出了教材中测量中和反应时读取温度数据的局限性,采用简单量热计和科学的数据处理方法获得了双氧水分解的焓变。通过相关实验数据,证明的确有放热的分解反应存在。
关键词：双氧水 分解 焓变 
指向普通学生的高中化学扶放课堂研究——以“化学反应的焓变”教学为例
《中学教学参考》2024年第5期68-72,共5页李湘瑜 连永琳 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘双减’政策背景下山区校高中化学‘扶放有度’教学实践研究”(立项批准号:FJJKZX22-292)的阶段性研究成果。
文章介绍并阐释了指向普通学生的高中化学扶放课堂,并以“化学反应的焓变”教学为例展示扶放课堂教学,主要教学环节包括理解概念、宏观辨识、巩固书写、总结提升,基于学生认知先扶后放、提质增效,进而提升学生化学学科核心素养。
关键词：扶放课堂 普通学生 高中化学 焓变 
在解题中深化学生的学科理解——以“焓变”为例
《中学化学教学参考》2023年第35期61-65,共5页滕旻彦 
江苏省中小学教学研究第十四期课题“指向社会责任素养的高中化学育人策略研究”(课题编号:2021JY14-XK-L01)研究成果。
解题是化学教学中最基本的学习活动,也是深化学生学科理解的重要途径。实践表明,解题中通过分析、关联和拓展,能有效促进学生的学科理解走向深度理解、系统理解和文化理解。
关键词：学科理解 高三习题课 焓变 
用糖醇颗粒材料降低加热卷烟气溶胶温度被引量：1
《烟草科技》2023年第11期54-61,共8页李凯 王道铨 谢金栋 黄朝章 徐建荣 余玉梅 张桂云 张艺 刘雯 方钲中 卢红梅 
福建中烟工业有限责任公司科技项目“基于滤棒的降温材料选型与应用研究”(FJZYKJJH2020022)。
为降低加热卷烟气溶胶温度,将3种常见糖醇(山梨糖醇、木糖醇和异麦芽酮糖醇)制成颗粒材料,并将所制备材料添加于滤棒中,考察在加热卷烟抽吸过程中糖醇颗粒材料对出口位置气溶胶温度的调控效果。采用差示扫描量热仪(DSC)和热传导系数仪...
关键词：加热卷烟 糖醇 气溶胶 吸热焓变 降温 甜润感 
高中化学“5E”教学模式的设计与实践——以“化学反应进行的方向”为例
《化学教与学》2023年第19期53-57,共5页夏珺 
以“5E”教学模式为理论基础,开展“化学反应进行的方向”的教学设计与实践,激发学生的学习兴趣,培养学生的思辨精神和探究能力,体验“学以致用”,并促进了能量观、微粒观等化学观念的建构,有效提升化学学科核心素养。
关键词：“5E”教学模式 自发反应 焓变 熵变 吉布斯自由能变 
高寒地区氧压浸出过程中热力学的探究
《有色冶金设计与研究》2023年第4期11-14,共4页乔晓明 彭造伟 
结合青海某公司生产实际,介绍了闪锌矿的湿法冶炼工艺过程及基本参数,并从热力学角度对硫化锌精矿氧压浸出工艺的热能消耗及热量收入做出研究,针对高寒地区湿法冶金项目特点提出了相应的解决措施。
关键词：氧压浸出 热力学分析 热平衡 焓变 
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