箴言

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我的“三清”箴言
《党员干部之友》2025年第3期32-33,共2页李洪坤 
四年前,我顺利通过了潍坊市“优才计划”考试。在选岗时,我拨通了父亲的电话。“每个单位都是一个熔炉,每个人进入工作岗位都是一次‘回炉重造’。烈火炼真金,要敢于去最炽热的部门接受炙烤。”父亲高亢的嗓门跨越千里,回荡在我的耳边,...
关键词：工作岗位 重造 迎难而上 潍坊市 接受 
以“三字”箴言落实思政课教师“六要”标准
《辽宁教育》2025年第6期1-1,共1页郝国强 
2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。并对思政课教师素养提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“...
关键词：思政课教师 思想政治理论课 根本遵循 六要 主动性 创造性 
百家园长教育箴言
《教育家》2025年第7期F0004-F0004,共1页
幼儿园走内涵式发展道路,离不开有思想的园长。教育箴言作为一种重要的文化形式,凝聚了园长的思想,可以通过简洁的语言传达深刻的道理,以智慧润泽学前教育路上同行者的心灵。《教育家》杂志社发起“百家园长教育箴言”活动,邀请园长们...
关键词：语言传达 学前教育 园长 独立思考能力 内涵式发展道路 情感丰富 同行者 百家 
不争论的智慧
《小猕猴(智力画刊)》2025年第1期36-36,共1页李金峰(编绘) 
哲理箴言俗话说:不与愚者争大志,不与小人争道理。在我们身边,有很多与我们观点不同的“三季人”(指无知或认知有限的人),我们只能换个思路与他们相处,没必要把精力浪费在无谓的争执上。
关键词：愚者 箴言 认知 
“健康箴言”助我身心健康
《老同志之友(上半月)》2025年第1期71-71,共1页周瑞海 
我在多年的养生保健中收集《老同志之友》刊登的“健康箴言”,摘抄到笔记本上或打字到电脑里,有的“健康铭”我抄在纸上压在写字台的玻璃板下,经常见到用之方便。“健康箴言”通俗易懂,言简意骇,易记易用,主要是因为它帮助我在防病、祛...
关键词：养生保健 老同志之友 言简意骇 玻璃板 身心健康 箴言 笔记本 通俗易懂 
科学“防脱”十六字箴言
《大众医学》2025年第1期33-33,共1页吴文育 
头发是个人形象的关键部分,拥有健康浓密的头发能增强人的自信心。如今,不少年轻人面临脱发问题,在寻求防脱方法时受到一些错误观念的影响,阻碍了他们的“防脱”之路。有人担忧,每天洗头会让脱发情况变得更糟。这一认知显然是错误的。...
关键词：个人形象 错误观念 防脱 自信心 脱发 头发 十六字 
想象的边界和可能:阿西莫夫的宇宙论
《山花》2024年第12期121-128,共8页吴雅凌 
1古希腊作者赫拉克利特有一句箴言,很可以用来检验古往今来的文学书写。ψυχῆςπείραταἰὼνοὐκἂνἐξεύροιο,πᾶσανἐπιπορευόμενοςὁδόν·οὕτωβαθὺνλόγονἔχει.你找不到灵魂的尽头,就算行经...
关键词：阿西莫夫 逻各斯 文学书写 赫拉克利特 宇宙论 箴言 
滑雪季要谨记的“救命箴言”
《大众健康》2024年第12期96-97,共2页郑亚安 杨钟玮 杨渝平 
虽然大家都知道滑雪会有比较高的运动损伤发生率,但每年还是有很多人滑到了“雪道的尽头”。又到滑雪季,大家滑雪的热情再次高涨起来。11月1日,崇礼翠云山滑雪场开板了!随着“冰雪热”的持续发酵,北京大学第三医院崇礼院区迎来了运动损...
关键词：运动损伤 损伤发生率 滑雪 崇礼 就诊高峰 
中山市坦洲镇:"三字箴言"厚植工业园安全沃土
《广东安全生产技术》2024年第12期28-29,共2页陈亨攀 郭志恒 
今年以来,中山市坦洲镇结合安全生产治本攻坚三年行动,严格按照《中山市工业园和社区安全生产规范化提升工作方案》要求,以辖区内华都工业园安全生产规范化提升为工作目标,抓"准"目标管理、"细"化监管方式、做"实"长效机制,全面加强工...
关键词：生产规范化 工业园 社区安全 长效机制 专项行动 规范化建设 坦洲镇 监管方式 
民间文化对寒山通俗诗的影响
《民间文化论坛》2024年第6期82-92,共11页苏靖雯 徐畔 
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“亲仁善邻,协和万邦——和合文化对东北亚地区的融合作用”(项目编号:WY2022019-B);哈尔滨师范大学研究生创新科研项目“寒山诗对‘垮掉派’的影响研究”(项目编号:HSDBSCX2021-113)阶段性成果。
唐代“三教合一”的开放风气造就了海纳百川的民间文化,民间文化对宗教文化的实用性改写也增加了受众。寒山诗是通俗诗与宗教文化、民间文化相融合的典范,寒山与拾得“和合二圣”的形象逐渐被神化为一种民间传说。寒山通俗诗使用俗语、...
关键词：民间俗化诗 唐代白话诗 偈语箴言 “三教并行” “和合二圣” 
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