娃娃抓起

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为教师搭建一方温馨的讲台
《教育家》2024年第40期20-20,共1页方大军 
近年来,“非教学事务”进校园的现象频繁引发关注。一些地方职能部门通过相关渠道推进各自的工作进校园,动辄“从娃娃抓起”,严重干扰了正常教育教学活动。一些社会事务,比如与教学无关的信息采集、网络投票等工作也进入学校,泛滥的“...
关键词：教学事务 网络投票 信息采集 教育教学活动 进校园 讲台 “从娃娃抓起” 职能部门 
工程教育 如何“从娃娃抓起”?
《教育家》2024年第14期7-7,共1页本刊编辑部 
回溯世界历史发展进程,人类文明的发展与“工程”密不可分。一项工程科技创新可能催生一个产业,影响乃至改变世界。然而,与工程的重要意义形成鲜明对比的,是当下儿童青少年薄弱的工程意识与工程素养--心爱的玩具坏了,扔掉再买新的;物理...
关键词：工程素养 电路知识 动手实践 物理成绩 解决问题的能力 了然于胸 “从娃娃抓起” 人类文明 
脱贫攻坚,从娃娃抓起——谈对经济困难家庭学前儿童受教育权的保护
《教育家》2021年第16期44-45,共2页曹洪健 
扶贫扶智,从根源上斩断贫困的代际传递,要从娃娃抓起,保护经济困难家庭学前儿童的受教育权。学前教育资源向贫困家庭倾斜,是普惠性学前教育公共服务体系建设的必然和基本要求,更是教育扶贫行动的关键实践起点。◎学前教育扶贫是普惠性...
关键词：经济困难家庭 教育扶贫 公平教育 学前教育 公共服务体系建设 学前儿童 脱贫攻坚 受教育权 
促进合作,从娃娃抓起
《教育家》2019年第27期59-59,共1页胡雨晴 
两个及两个以上的幼儿在游戏、学习等过程中,围绕一个共同的目标,通过分工协作的方式解决问题,完成任务,从而确保活动顺利进行,同时每个人都在相互配合中实现目标,这就是幼儿合作。合作交往能力是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可...
关键词：长方形 
食品安全教育,请从娃娃抓起
《教育家》2019年第14期8-8,共1页本刊编辑部 
今年的'3·15'晚会上,有一个关于校园食品安全的案例受到了广泛关注。多地学校附近的小摊、小商店都在销售各式各样的'辣条',孩子们'爱不释口',纷纷表示'各种口味都吃过''每天都买,每次两包或者三四包'。然而,暗访发现,这些孩子们口中'...
关键词：食品安全教育 
民族团结教育从娃娃抓起
《教育家》2018年第39期56-56,共1页任宝丽 邵玉鹏 
习近平总书记在党的十九大报告中指出:'深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识。'民族幼儿园作为各民族家长、师幼的聚集之地,更要充分发挥育人功能,积极探索民族团结教育的有效方式。在环境中彰显民族团结教育的内涵。幼儿园环...
关键词：团结教育 幼儿园 民族传统体育游戏 
从娃娃抓起,构筑全民族生态道德的心灵屏障——南开大学鞠美庭教授谈生态教育
《教育家》2018年第10期53-55,共3页杨娜 
环境教育是面向全社会的教育,其对象和形式包括：以社会各阶层为对象的社会教育,以大、中、小学生和幼儿为对象的基础教育,以培养环保专门人才为目的的专业教育和以提高职工素质为目的的成人教育等4个方面。——《全国环境宣传教育行动...
关键词：生态教育 南开大学 生态道德 教授 屏障 心灵 民族 生态文明教育 
北京市西城区棉花胡同幼儿园 培养文化自信 从娃娃抓起
《教育家》2017年第36期19-19,共1页
棉花胡同幼儿园注重语言文字与语言文化建设工作融入日常教学活动,通过开展'我爱悦读''故事大王''小喇叭广播''文明礼仪公约传唱'等系列活动,让幼儿在实践中不断提升语言文字能力,在潜移默化中培养民族文化自信。亲子阅读增温暖,师幼阅...
关键词：幼儿园 文化自信 故事大王 西城区 北京市 
北京市大方家回民幼儿园 “说普通话 用规范字”要从娃娃抓起
《教育家》2016年第29期48-,共1页
"说普通话、用规范字"作为一种养成教育,大方家回民幼儿园注重师幼日常教育环境的渗透。创设了有趣的语言文字游戏体验馆、"悦"读环境——"跳蚤书市""趣味书吧"和语言活动区,投放了幼儿喜欢的各种类图书、各种制作纸浆工具、象形文字印...
关键词：普通话推广 文字游戏 体验馆 语言游戏 养成教育 日常教育 语言交往 语言文字工作 图画书 活动区 
学漫画万万不可从娃娃抓起
《教育家》2011年第8期22-22,共1页陈涛 
“儿童画不是漫画!”中国美协漫画艺委会主任、漫画家徐鹏飞认为，一个人只有进入大学阶段才真正开始关注社会，也只有到这个时候才谈得上思想性。“几岁的小孩子谈何深刻思想呢。”
关键词：漫画家 关注社会 大学阶段 儿童画 思想性 徐鹏 孩子 
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