网络课程制作

作品数:24被引量:31H指数:3
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:任峰杨菊冯永莉李金宝王立更多>>
相关机构:东北师范大学南昌大学苏州大学洛阳师范学院更多>>
相关期刊:《电子世界》《福建电脑》《中华少年》《电脑知识与技术》更多>>
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信息技术在“建筑施工技术”网络课程制作中的应用研究被引量:3
《无线互联科技》2019年第5期42-43,共2页李晓光 刘任峰 杜丽敏 张建华 
随着信息技术的发展,制作优质的"建筑施工技术"网络课程是创新建筑工程专业教学质量的关键。文章以信息技术在"建筑施工技术"网络课程制作中的应用价值为切入点,论述当前高职院校网络课程制作所存在的问题,最后提出提高"建筑施工技术"...
关键词:信息技术 建筑施工技术 网络课程 
成人高等教育网络化转型中网络课程制作策略研究被引量:5
《通化师范学院学报》2017年第6期127-129,共3页李金宝 王立 杨菊 冯永莉 
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究规划项目(JJKH201703ggsk)
近年来,根据国家对成人高等教育的发展规划,成人高等教育将并入到以网络教育为主要手段的学历继续教育.普通高校成人高等教育处在向网络化教学转型中,能否华丽变身,关键是网络课程制作.本文对我国网络课程资源现状以及未来建设趋势进行...
关键词:成人高等教育 网络化教育 网络课程制作 
初中思想品德网络课程制作的研究与实践
《中华少年》2017年第3期23-24,共2页高莹 
在新课改的背景下,随着经济政治的不断发展,将先进的科学技术引入并且应用到教育教学中已经是时代背景下的教育发展新趋势。将先进的科学技术与教育相结合,形成教育教学资源数字化、信息化,建立全新的网络资源库,网络课程是现今教育资...
关键词:思想品德 网络课程 实践 
慕课在传媒课堂的应用 专访河北传媒学院网络课程制作部经理、总设计师郝军龙
《数码影像时代》2015年第11期48-50,共3页张慧彬 
河北传媒学院是一所以传媒、艺术类专业为主,艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通全日制本科院校。2011年成为全国首批进行硕土研究生教育的民办高校,进入国家高端人才培养行列。学校建有各种教学场地,其中配有非线性编辑...
关键词:传媒 网络课程 总设计师 学院 河北 应用 课堂 经理 
中小学继续教育网络课程实践与启示——以“新理念下的义务教育化学教学设计系列培训课程”为例被引量:1
《电子世界》2014年第14期394-395,共2页李梦 黄瑜君 
近年来,继续教育网络课程已成为我国教育信息化资源建设的重点和热点。许多高校联合中小学希望尝试制作继续教育网络课程为一线教师提供继续教育资源,但部分项目团队对如何制作质量较高的继续教育网络课程存在困扰。本文具体分析专业团...
关键词:继续教育网络课程 高校 中小学 继续教育网络课程制作 
浅谈网络课程的开发——以《饮茶与生活》课程为例
《软件导刊.教育技术》2013年第10期23-25,共3页李悦群 
网络课程是通过网络表现某种学科教学内容及实施的教学活动的总和。以课程《饮茶与生活》为例,阐述了制作符合教师需求的网络课程的几个阶段,分析了开发网络课程中存在的问题,并提出了解决个对策。
关键词:开发网络课程 需求分析 网络课程制作 专家认证 
网络课程制作与管理系统的设计与实现
《中国高新技术企业》2013年第2期30-32,共3页李慧 
文章在ASP.NET的平台上进行网络课程制作与管理,分析了其网络课程的开发目的与要实现的功能、系统开发工具及实现技术、系统的模块设计以及系统实现的关键问题与解决方案,为学生提供一个师生之间、生生之间的学习、交流、沟通的平台。
关键词:网络课程制作 管理系统 设计开发 远程教育 模块设计 网页编辑 
关于网络课程制作的几条经验
《中国教育信息化(高教职教)》2012年第9期69-71,共3页郝天轩 
网络课程的教学内容呈现多层次与多样化,有利于因材施教并实现学生学习的个性。在开发"工程热力学与传热学"网络课程的实践过程中,总结了网络课程中公式素材的制作、页面配色、网页制作软件配合制作、网络课件制作人员配备及协调等方面...
关键词:网络课程 公式素材 页面配色 
建构主义理论下网络教学平台的设计与实现被引量:3
《电脑知识与技术(过刊)》2012年第4X期2552-2554,共3页孙萍 
时空无限性、协同性、个别化是网络教学的三大特征。网络教学平台的设计要考虑到以下三个方面:1)设计依据的教学理论,其涉及建构主义理论;2)网络教学的方式,是采用同步教学还是异步教学;3)网络教学平台系统组成的完整性,包括教学支持系...
关键词:建构主义 网络教学平台 网络课程制作 网络教学评估 
试论网络课程制作中教学设计专家与学科教师的关系
《现代教育技术》2011年第5期69-72,共4页潘娟 张铨 秦泽农 
文章从网络课程的现行开发模式入手,就网络课程设计开发中教学设计专家与学科教师的各自角色与工作进行了探讨,对网络课程制作中教学设计专家与学科教师的合理关系进行了深入剖析,并体现运用到了该院网络课程的实际开发中,取得了较好效...
关键词:网络课程 教学设计专家 学科教师 
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