卫星运动

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Starlink卫星运动仿真分析
《现代信息科技》2024年第11期49-52,57,共5页王小雨 王怡素 
基于开普勒第三定律,研究Starlink卫星轨道运行轨迹,分析其轨道运行特征,建立轨道仿真模型,使用高阶的Runge-Kutta方法求解方程,并利用STK对中国东南地区以及中国低纬度地区的Starlink卫星覆盖情况进行分析。仿真结果表明:随着Starlink...
关键词：星链 轨道特征 覆盖分析 运动仿真 
例析卫星运动中的观测角和遮光角问题
《教学考试》2024年第24期35-38,共4页陈龙 
高中物理万有引力与宇宙航行这部分内容,涉及的问题情境主要有应用万有引力定律估算中心天体的质量、密度问题,应用开普勒三大定律和万有引力与向心力关系分析卫星的运动规律及其圆周运动相关参量问题,双星、多星模型、卫星的变轨、发...
关键词：高中物理 万有引力定律 全球通信 观测角 中心天体 圆周运动 卫星运动 开普勒 
万有引力与宇宙航行相关问题剖析
《教学考试》2022年第24期4-7,共4页崔晓然 李富恩 
万有引力与宇宙航行问题是高考的热点问题。纵观近几年的高考试题,每年必有一道选择题考查该知识点。这类问题的命题往往以现代航天的活动为背景,考查天体、人造卫星及宇宙飞船运动参量的比较,人造卫星或宇宙飞船的变轨.相距最近或最远...
关键词：万有引力 高考热点 动力学问题 高考试题 宇宙航行 卫星运动 问题剖析 宇宙飞船 
基于ViBE与面向对象分类的视频卫星运动车辆检测被引量：1
《中国空间科学技术》2022年第3期141-149,共9页鹿明 李峰 张南 杨雪 鲁啸天 辛蕾 刘洋 
科技部重点研发计划(2020YFA0714100);高分青年基金项目(GFZX04061502)。
为了提高视频卫星对运动车辆的检测质量,在经典视觉背景提取器(ViBE)算法的基础上,结合遥感的面向对象分类技术,从提升正确检测运动目标数量和抑制虚假运动目标检测数量两个方面着手,提出了一种新的运动车辆检测方法(VOMVD)。首先通过优...
关键词：视频卫星 运动车辆检测 视觉背景提取器 面向对象分类 遥感道路提取 
用GeoGebra制作卫星运动的3D动画被引量：1
《物理通报》2021年第5期160-161,共2页谢恩东 李新民 
在“万有引力定律”教学中,经常会给学生描述各种卫星的轨道,笔者在教学中常会感觉不能直观形象地讲授卫星轨道的特点,为此利用动态几何画板GeoGebra制作卫星运动的动画,GeoGebra的3D绘图功能可以全方位显示卫星的轨道,利用GeoGebra的...
关键词：万有引力定律 几何画板 3D动画 3D绘图 函数功能 圆周运动 动画制作 卫星运动 
关于倾斜地球同步轨道卫星运动的探究
《中学物理教学参考》2021年第10期7-10,共4页付正光 吴长海 
在科技飞速发展之下,我国航空航天领域捷报频传,航天知识渗透到了高中物理课堂和高考中;针对目前教材对卫星及航天器运行轨道的定义和解释不多,而导致师生对相关认识不够清晰、概念理解混乱的问题;结合高考和习题中的"同步卫星"和"倾斜...
关键词：同步卫星 倾斜地球同步轨道卫星 地球同步轨道 地球静止轨道 
剖析卫星运动的“切线问题”
《理科考试研究》2020年第17期43-45,共3页周伟波 陈敏华 
中国教育学会2019年度教育科研重点规划课题“高中物理体验式教学的模式研究”(课题编号:201944000604A)。
卫星运动的"切线问题"需要较强的空间思维能力和几何分析能力,笔者尝试以"静态型"、"动态型"分步进阶,配以例题解析、思路框架,从而实现有效突破.
关键词：卫星运动 切线问题 规律剖析 
遥感视频卫星运动车辆目标快速检测被引量：8
《遥感学报》2020年第9期1099-1107,共9页康金忠 王桂周 何国金 王慧慧 尹然宇 江威 张兆明 
国家自然科学基金重点项目(编号:61731022);国家重点研发计划(编号:2016YFB0502502);海南省重大专项遥感大数据服务平台建设与应用示范(编号:ZDKJ2016021);中国科学院大学生创新实践训练计划(编号:Y6Y01724KX)。
随着遥感卫星成像技术的快速发展,遥感视频卫星的出现为运动车辆目标信息获取提供了新手段。然而在遥感卫星视频中,运动车辆目标仅为几个或十几个像素并与背景的对比性较低,难以获取车辆的局部细节特征,使得传统监控视频的运动车辆检测...
关键词：遥感视频卫星 Skybox-1 运动车辆 感兴趣区域约束 帧间差分 背景差分 
图象视野下的卫星运动
《物理教学》2020年第4期57-58,56,共3页周伟波 谭康 杨安 
广州教育学会一般课题“高中物理体验式教学的课内外一体化模式研究”(IZ01930081);广州市教育研究院专项课题“高中物理体验式教学的课内外综合模式研究”(GZJyTy2019-090);广东教育学会科技教育专业委员会一般课题“高中物理‘学生微课堂’的实践探索”(2019ybKt05)的研究成果。
卫星围绕中心天体做匀速圆周运动时,其加速度、线速度、角速度及周期与轨道半径的变化关系除了用物理公式表述外,还可以从图象的视野进行直观形象的呈现。
关键词：卫星运动 图象切入 规律剖析 
万有引力定律应用探析——以卫星运动为例
《湖南中学物理》2019年第9期58-60,共3页崔葛伟 
在万有引力定律教学中,关于第一宇宙速度、最小发射速度、最大环绕速度等概念,学生缺乏动态的思维与直观的感知;在卫星变轨问题中,学生缺乏对变轨、环绕等过程的动态感知,只是记忆结论。针对上述问题,本文以卫星运动为例,通过卫星运动...
关键词：万有引力 卫星运动 高中物理 
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