动词谓语

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《儿女英雄传》存现句的句法语义类型
《文化创新比较研究》2025年第10期19-24,共6页段佳璇 
新疆社会科学院青年项目“中华民族共同体视域下喀什地区汉族村落语言接触现象研究”(项目编号:24QYJ05)。
《儿女英雄传》是一部由口语性较强的北京话写成的白话小说,大约成书于清代道光咸丰年间,反映了当时的语言面貌。存现句一般包含三段,即处所段+存现动词+存现主体,可分别对应A、B、C三段。按照有无B段动词谓语,《儿女英雄传》中的存现...
关键词：《儿女英雄传》 动词谓语存现句 无动词谓语存现句 句法结构 语义 跨时代 
蒙古语简单动词谓语句句模例句库的构建
《蒙古学研究（蒙文版）》2023年第4期56-66,123,124,共13页富涛 
Verb predicate sentences dominate in language application.The construction of a corpus for examples of Mongolian verb predicate sentence structure plays a crucial role in the systematic analysis,automatic processing,a...
关键词：句模 动词谓语句 蒙古语 
蒙古语动词谓语句句模研究综述
《蒙古学研究（蒙文版）》2021年第2期35-41,123,共8页富涛 
Sentence pattern is the semantic structure of a sentence.It provides important information for the automatic analysis and generation of a sentence,and has strong explanatory power for the syntactic structure.Mongolian...
汉哈语动词谓语句对比研究
《中国民族博览》2021年第2期120-122,共3页冯建梅 
本文以汉语句型为基本参照,将两种语言动词谓语句的分类、表达方式与结构进行对比认为:形式是个性因素,表意是共性因素,即哈萨克语虽无类似汉语的动词谓语句特殊分类方式,但其以不同形式、结构表达相对应的逻辑意义和话语含义。
关键词：汉哈语 动词谓语句 形式与意义 共性与个性 民族语言 语言文字 
达斡尔语方言中的动词谓语人称附加成分
《中国蒙古学（蒙文）》2020年第4期11-16,共6页其布尔哈斯 
提高维吾尔语听说课教学质量的几点思考
《新一代（理论版）》2020年第12期6-6,共1页热西旦·艾山江 
本文提出并分析了目前在提高维吾尔语听说课教学质量应解决的主要问题,并对教学提出了几点改进和完善的思考和建议。
关键词：思想教育 教学重点 动词谓语 练习设计 
辨清结构,“调”准句意——例谈高考文言文翻译“调序法”
《教学考试》2019年第19期11-14,共4页陆希致 
近年来,高考文言文翻译题经常把倒装句作为考查的重点,用以考查考生调整语序、翻译句子的能力。请看:(1)迟明行六十里,峄亭延候于十字桥,彼此喜跃,骈辚同驱。闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎百世之下,而况于亲炙之者乎?(2018年江苏卷第8题)(2...
关键词：文言文翻译 常式句 宾语前置句 定语后置 状语后置句 中心语 前置宾语 疑问代词 后置定语 后置状语 调序法 动词谓语 
藏语多动词谓语句的认知基础和模块化被引量：7
《民族语文》2018年第5期23-33,共11页瞿霭堂 劲松 
本文从类型学的视角,使用认知语言学的方法,研究藏语的多动词谓语句,为这类句子定性定义,并全面、系统、综合地从内容上探讨它的性质、特点和类型,从形式上探讨它的模块化及其语音变化方式,从历史上探讨它的形成和演变。
关键词：藏语 多动词谓语 模块化 
新“被”字句的特点及其教学
《科技视界》2016年第15期156-156,共1页廖冲 
＂被＂字句是现代汉语语法中的一种特殊的句式。在实际的语言运用中,＂被＂字句出现的频率比＂把＂字句更高,是动词谓语句中使用率最高的一种句式。＂被＂字句作为一种特殊句式,其语法特点是显而易见的,也是容易理解的。但随着网络的普...
关键词：“被”字句 现代汉语语法 “把”字句 动词谓语句 语言运用 特殊句式 教学常规 及物动词 被字句 动句 
“翻船体”翻不停被引量：2
《语文建设》2016年第7期65-66,共2页梁婧 
2016年4月,一组题为《友谊的小船说翻就翻》的漫画爆红网络,随后各种基于此漫画模板的图文铺天盖地,席卷全国各大社交网络平台。仅4月13日一天,＂友谊的小船说翻就翻＂百度搜索指数就高达106,539次。4月21日,歌手潘成创作了同名网络歌曲...
关键词：网络歌曲 组题 社交网络 百度搜索 话语主体 动词谓语句 新词新语 传播形态 认知域 始源域 
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