武术课教学

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浅析杂技武术课教学的融合与创新——以北京市杂技学校为例
《杂技与魔术》2023年第2期22-23,共2页米磊 
北京市职业技术教育学会2021-2023年科研课题《零基础学生武术基本功教学实践研究》(课题编号:ZJ092)的研究成果。
随着杂技艺术人才培养的变化和演出市场的日新月异,杂技节目的编排、杂技基本功的练习都逐渐融入了武术的技艺。运动训练(武术)专业作为北京市杂技学校的专业体系之一,杂技武术课的教学内容需逐步探究武术与杂技表演艺术形式的融合。传...
关键词：艺术人才培养 杂技节目 杂技艺术 战略引领 自身教学经验 武术教学 精气神 专业融合 
核心素养导向下的武术课教学设计与实践
《现代教学》2021年第19期28-29,共2页刘时忠 
阐述新编长拳单元中第一段教学流程为例,探索落实体育与健康学科核心素养在武术课堂中的教学设计,研究通过学科知识整合、信息化、情景化教学以及评价等教学环节,在帮助学生掌握武术套路技能、发展体能的同时,提高其发现、分析、解决问...
关键词：核心素养 新编长拳 教学设计 
高校公共体育武术课教学中武术精神的弘扬研究
《拳击与格斗》2021年第18期33-34,共2页黄晓莉 
大学生是现代社会建设的主力军,肩负着国家未来发展的重大使命,其精神素养的高低直接关乎中华民族的伟大复兴和可持续发展。高校公共体育武术课中的武术精神在帮助大学生形成良好的人生观、价值观方面具有独特的作用。本文从武术精神的...
关键词：高校 公共体育 武术课 教学 武术精神 弘扬 
多举并重 提高实效——如何提高小学武术课程教学效果拙见
《拳击与格斗》2021年第2期35-36,共2页郑淑琼 
中国武术的思想道德精神在中国传统文化中有着深远的影响。在重视素质教育的今天,人们对孩子身体素质和道德品质的要求日益提高。而中华武术将强身健体和锻炼意志与修养品德联系起来,从而促成武术课程在小学体育教学体系中出现。武术课...
关键词：武术课教学 趣味性 实效 探究 
武术课教学中学生武德的培养被引量：2
《计算机产品与流通》2020年第7期274-274,共1页陈洪泉 
在高校教学阶段,武术一门重要的活动学科。武德是传统武术文化几千年发展历程中沉淀下来的精髓,也是习武者将武术与优良传统美德相融合,通过不断的实践总结出的道德准则。因此,在高校武术教学中,教师应该明确培养学生武德的重要性,在进...
关键词：武术课教学 学生武德 培养 
基于视觉传达技术的中职武术课教学改革探索
《运动-休闲（大众体育）》2020年第9期98-99,共2页黄富东 
基于视觉传达技术设计和组织中职学校武术课程教学过程,具有鲜明的教改创新价值。本文首先对视觉传达技术在中职武术课教学改革中的应用意义进行了阐述,其次重点从教学方案、师资力量和硬件设施三方面分析了教学改革存在的问题,最后提...
关键词：视觉传达技术 中职武术课 教学改革 
高职院校武术课教学改革实施路径分析
《当代体育》2020年第10期56-56,58,共2页刘莹 
一直以来,高职院校都以培养专业技能人才为标准,对于武术课缺少重视,无论是师资力量还是教学质量方面都没有严格的标准,往往聘请的都是一些稍有一点武术基础的人进行武术课的教学,也并不追求武术动作的规范性,武术课在高职院校就是一个...
关键词：高职 武术 改革 
信息技术在高中武术课教学中的应用研究——以微视频、思维导图为例被引量：5
《当代体育科技》2019年第31期191-193,195,共4页范永武 
信息技术的迅速发展和普及应用不仅促进社会和科技空前的发展,在各学校的应用是非常广泛的,涉及到多种课程、多个学科,也给体育教学带来了历史性的飞跃。本文尝试在课堂中引入教学微视频,通过网络下载部分动作与自己拍摄视频相结合,做成...
关键词：体育教学 微视频 思维导图 动作技能 创造力培养 
高职院校武术课教学改革实施路径研究
《灌篮》2019年第30期62-62,共1页程建军 
近年来,高职院校越发重视对其的体育教学,武术课程在高职体育教学课程结构中有着举足轻重的地位,其能够有效的提升学生身体素质与技能,并让其深刻体会与感悟中国的传统文化,然而时代不断发展,高职院校当前武术课教学方式已经难以学生学...
关键词：高职院校 武术课 教学改革 实践路径 
高校武术教学对学生心理健康的影响研究被引量：1
《北方文学》2019年第20期186-186,共1页杨武杰 
武术是我国的传统体育项目,有着悠久的历史,深受不同人群的喜爱,武术不仅有强身健体的作用,武术还可以调解心理健康,缓解学习工作的压力。越来越多的高校将武术教学引入到体育教学中来,本文主要就高校武术教学对学生心理健康的影响进行...
关键词：武术课教学 学生 心理健康 影响 
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