五年制本科

作品数：90被引量：333H指数：11
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相关机构：第三军医大学第二军医大学哈尔滨医科大学扬州大学更多>>
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对临床医学规范化培训教育和五年制本科临床实习教育的思考被引量：9
《现代医药卫生》2020年第20期3335-3338,共4页汪泉 翟瑄 李洪波 
重庆市教育委员会2019年度高等教育教学改革研究(193066)。
本科教育在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育,五年制本科医学教育中第五年临床实践阶段学习极其重要,是医学生将学校所学的理论知识转化为实践操作的中心环节,保障该阶段教学质量意义重大。而住院医师规范化培训是毕...
关键词：规范化培训 临床实习教学 教育改革 教学方法 
Sandwich教学法在临床五年制本科症状学课程中的应用分析被引量：8
《现代医药卫生》2019年第18期2912-2913,共2页万伟 徐茂锦 程汉利 赵东宝 
国家自然科学基金面上项目(81671595);上海市领军人才队伍建设专项基金资助项目(201444)
目的改革风湿科学教学模式,突出Sandwich教学法在临床五年制本科症状学课程中的应用和地位,建立新型本科症状学教学方法,为诊断学课程改革提供参考和依据。方法选取该院2015级临床医学五年制本科学生150人作为研究对象,按1∶1随机分为...
关键词：教育 医学 本科 胸痛 贫血 血尿 蛋白尿 关节痛 意识障碍 Sandwich教学法 
全英文临床带教方法的实施与体会被引量：3
《现代医药卫生》2011年第9期1429-1430,共2页李敏超 周向东 蒋幼凡 
自2001年,我校开始招收临床医学五年制本科层次海外留学生,2006年起开始招收留学研究生,现有来自尼泊尔、印度、巴基斯坦等多个国家的留学生1 000余人。留学生医学英语教学是新形势下面临的新课题,在医学教育中占有重要的地位和特殊的...
关键词：临床医学 带教方法 英文 医学英语教学 五年制本科 留学生 巴基斯坦 医学教育 
影像专业五年制本科神经病学实习教学体会
《现代医药卫生》2011年第3期478-478,共1页吴宜虹 乔亚军 胡俊 
让影像专业五年制本科学生能在有限的临床实习时间里掌握更多的神经病学临床专业知识,使他们能有序地从书本知识过渡到临床实践,加深对理论知识的升华,能独立进行神经系统常见疾病的诊断及鉴别诊断,为日后进入临床工作打下坚实的基础。
关键词：神经病学 实习 教学 
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