舞蹈技巧

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浅谈“汉唐舞的佳作-袖舞”课的教学设计
《艺术家》2021年第5期68-69,共2页董桂岐 
水袖是中华民族的艺术结晶,其相关文化源远流长。以水袖为道具的袖舞经过历史的演变,成为一种独特的舞蹈表演艺术。它所展现的艺术神韵在一定程度上体现了民族精神与气质,这也正是中国古典舞的美之所在。学生学习袖舞,不仅可以扎实舞蹈...
关键词:中国古典舞 水袖 袖舞 舞蹈技巧 
审视教育改革背景下的高校舞蹈教育
《艺术家》2020年第12期137-137,共1页杨渃云 陈楠 
在高校开设舞蹈课程,不仅可以丰富学生的舞蹈知识,帮助其掌握舞蹈技巧,还能够培养学生艺术素养,提高其综合素质,促进其全面发展。因此,在新时代背景下,积极探索行之有效的高校舞蹈教育路径具有重要的现实意义。
关键词:舞蹈课程 舞蹈技巧 综合素质 高校舞蹈教育 审视教育 改革背景下 新时代背景下 学生艺术素养 
中职舞蹈教学中开展情感教育的方法被引量:2
《艺术家》2020年第10期127-127,共1页邢军强 苏超 
舞蹈是一种表演艺术,需要舞者利用自己的身体来完成各种优雅或高难度的动作。在当前的舞蹈教学中,如果舞者忽视了舞蹈所传达的具体情感,仅重视舞蹈技巧,那么这样的舞蹈就失去了内在的灵魂,不会带给观众真正的享受。所以教师必须重视情...
关键词:育人理念 舞蹈教学 教育融入 舞蹈技巧 重视情感 公式化 教学模式 教育的方法 
高校舞蹈教学中学生自编能力的培养
《艺术家》2020年第8期116-116,共1页石立林 
现如今,高校培养出的舞蹈人才不仅要具备高超的舞蹈技巧和舞蹈能力,同时还应具备较高的自编能力,只有这样才能获得更好、更全面的发展。而现在的高校舞蹈教学还在运用传统的教学方法,长此以往,会在一定程度上影响学生的全面发展,同时阻...
关键词:主体地位 教学效果 高校舞蹈教学 教学方法 舞蹈技巧 教学内容 舞蹈课堂 高校培养 
舞蹈表演中气息的运用及情感表达
《艺术家》2020年第7期43-43,共1页崔歌 
作为一名优秀的舞蹈演员,除了其自身的舞蹈基本功要过硬之外,还应当掌握相关的舞蹈技巧,并积累丰富的舞台经验,在舞蹈表演过程中可以融入自身的情感,从而使作品艺术感染力更为强烈,带给观众一场视觉盛宴。此外,除了情感表达会对舞蹈表...
关键词:舞蹈表演 视觉盛宴 舞蹈演员 舞台经验 气息的运用 情感表达 艺术感染力 舞蹈技巧 
探讨舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
《艺术家》2020年第4期45-45,共1页白果 
舞蹈是一种用肢体语言表达思想情感和精神内涵的一种艺术表现形式,通过舞蹈演员的动作来激发观众的想象力与情感上的共鸣。传统的舞蹈教学更注重舞蹈技巧的训练而忽视了舞蹈表现力的培养,这就造成了舞蹈表演“有形无魂”的不良效果。一...
关键词:舞蹈教学 舞蹈表现力 舞蹈表演 舞蹈动作 舞蹈演员 艺术想象力 舞蹈技巧 精神内涵 
浅谈舞蹈技巧在舞蹈表演中的合理运用
《艺术家》2018年第4期84-84,共1页任一鸣 
舞蹈是舞者通过肢体语言表达内心感受的一种表演艺术。随着时代的发展,舞蹈的形式越来越多样化。在舞蹈表演中合理使用舞蹈技巧将大大提高舞蹈的表现力和吸引力,对于舞蹈故事情节以及人物情感的塑造具有重要作用。一、舞蹈技巧的作用舞...
关键词:舞蹈表演 合理运用 吸引力 表现力 舞蹈技巧 舞蹈表演者 
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