舞蹈课

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相关机构：北京舞蹈学院福建师范大学西安体育学院沈阳音乐学院更多>>
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高校体育舞蹈课程思政建设:价值、困境与路径
《当代体育科技》2024年第7期135-137,142,共4页冯仁慧 
淮北师范大学课程思政示范课程建设项目(2023kcszkc009)。
体育舞蹈作为兼具“艺、体、美”三项德育优势的高校体育类课程,是培养学生全面发展的重要载体。采用文献资料法和逻辑分析法,对高校体育舞蹈课程思政建设的价值意蕴及现实困境进行探讨,并在此基础上提出实践进路,以期为高校体育舞蹈课...
关键词：大学体育 体育舞蹈 课程思政 思政教育 
新时代高校体育舞蹈课程开展价值、困境与路径被引量：2
《当代体育科技》2024年第9期49-52,共4页邓绮雯 
新时代高校体育舞蹈课程在立德树人、培养德智体美劳全面发展的复合型人才方面有着独特、不可替代的作用,但由于中西方文化差异、认知偏差等因素,高校体育舞蹈课程的开展面临着诸多困境。该文通过文献资料、实地调查、逻辑分析等方法,...
关键词：新时代 体育舞蹈 课程开展 认知偏差 
高等体育院校舞蹈课程思政教学实践研究
《当代体育科技》2024年第4期137-140,共4页刘洋 
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题(GH22248)。
该文采用专家访谈法、案例研究法等方法,对高等体育院校舞蹈课程思政教学实践内容进行分析,提出舞蹈课程强调立德树人的教育理念,突出体艺融合的教学特色,倡导红色文化的教学内容,优化以人为本的教学方法,培养德艺双馨的优质人才。研究...
关键词：体育院校 舞蹈 课程思政 教学 
基于SPOC的高职体育舞蹈课程开发与实践研究——以武汉职业技术学院公共体育舞蹈课为例被引量：4
《当代体育科技》2023年第24期67-70,共4页姚志明 卢洋 
湖北省高等学校省级教学研究项目一般项目(2020821)。
梳理SPOC体育类课程理论与教学运用经验,结合高职公共体育课程的基本特点与学情,构建高职院校的体育舞蹈课程SPOC教学流程。根据构建的SPOC体育舞蹈课程教学流程,依据体育舞蹈项目特征,进行SPOC体育舞蹈课程设计,在高职体育课堂教学中...
关键词：SPOC 高职 体育舞蹈 公共体育 
新疆高校公共体育舞蹈课程思政资源开发研究被引量：2
《当代体育科技》2023年第22期144-147,共4页郑瑞丽 
2022年自治区级和新疆大学教育教学改革项目(项目名称:新疆高校公共体育舞蹈课程思政资源开发研究,项目编号:XJU-2022JG45)。
立德树人是我国教育教学的根本任务,课程思政是践行立德树人的有效举措,春风化雨般将思想政治教育贯穿到教学全过程,是全面推进落实立德树人根本任务的战略举措。该文首先分析新疆高校(以下简称高校)公共体育舞蹈课程思政的价值意义,其...
关键词：高校 公共体育舞蹈 课程思政 资源开发 应用思考 
南京市普通高校公共体育舞蹈课程教学改革现状分析被引量：3
《当代体育科技》2021年第18期152-154,共3页闵钰钰 
该文运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法及访谈法对南京市普通高校公共体育舞蹈课程教学改革现状提出建对策,便于教师运用更加科学的教学方式开展体育舞蹈教学,加深大学生对体育舞蹈这一运动有更深刻的理解。体育舞蹈教学改革着眼...
关键词：南京市 普通高校 体育舞蹈 教学改革 
高校体育舞蹈课发展现状与对策研究被引量：2
《当代体育科技》2020年第27期144-147,共4页刘德涛 
体育舞蹈经过长期、可持续地发展,在全国各省市都取得了较好的开展效果,形成了具有一定规模的爱好者和学生群体,且组织水平较好、自发能力强,参与人数逐年上涨的趋势。高校作为专业人才培养基地,无论在体育舞蹈专业人才还是业余体育舞...
关键词：高校 体育舞蹈 现状 对策 
高等院校舞蹈课程中的美育渗透被引量：4
《当代体育科技》2020年第18期87-88,共2页楚君 
美育是素质教育的重要内容,舞蹈是实现美育教育的重要途径。在素质教育大力推广的今天,在高校舞蹈教学中渗透美育是十分必要的。教师要在教学实施的过程中,要通过展示舞蹈的形象美来体验美的感觉,通过肢体动作语言的学习来欣赏美。本文...
关键词：高等院校 舞蹈 美育 
“互联网+”背景下高校体育舞蹈教学的制约因素及发展策略被引量：7
《当代体育科技》2019年第29期80-81,共2页彭佳贤 
“互联网+”是当前社会中应用范围非常广的一个项目,在当前高校的体育舞蹈教学过程中,存在种种问题,应用“互联网+”能够对其进行很好的改进,本文主要讨论了在“互联网+”的背景下,学校在舞蹈课程的建立以及教学方面发生的变化及其存在...
关键词：高校 “互联网+” 舞蹈课程 
提高高校体育舞蹈课堂教学实效性的策略研究被引量：1
《当代体育科技》2019年第2期137-137,139,共2页卫扬平 
体育舞蹈具有健身性、艺术性、运动性、竞技性等多重特征,深受大学生的青睐与认同,对学生终身体育观念的树立、良好体育运动习惯的养成均具有极为重要的现实意义。基于此,本文分析当前高校体育舞蹈课堂教学的现状,并从几方面重点探讨提...
关键词：高校 体育舞蹈 课堂教学 实效性 
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