物理习题课

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物理习题课“立——破”思维案例分析
《数理化解题研究》2023年第5期113-115,共3页米海滨 
物理习题课是物理众多课型中至关重要的一种,习题课中的“立——破”思维,先立后破,破后再破.定位准确,合理立破,层层递进,让不同层次的学生都有收获.
关键词:物理 习题课 兴趣 立破 
初中物理习题课的有效教学策略初探被引量:2
《数理化解题研究》2022年第17期86-88,共3页陈永雀 
伴随着我国新课程的不断改革,初中物理习题课的教学也有了新的要求.习题课作为初中物理教学中的一个重要组成部分,其作用不只是帮助学生深度理解和充分掌握物理知识,更是在潜移默化的培养学生形成更加灵活的物理思维和逻辑能力.因此,初...
关键词:初中物理 习题课 有效教学 策略 
初中物理习题课中问题驱动式教学策略的范式研究被引量:4
《数理化解题研究》2021年第8期57-58,共2页钮建国 
长期以来,我国中小学的教学工作常常受到应试教育的影响,教师在选择和制定教学模式及方法时,常将成绩作为衡量教学质量的唯一标准.在这样的情况下,教师往往忽视了学生在学习过程中,学生的个人主观能动性和学生应用知识、应用能力的水平...
关键词:初中物理 习题课 问题驱动 教学策略 范式研究 
探讨高中物理习题课中巩固练习题的精选方法和作用——以高中物理必修二《生活中的圆周运动》为例
《数理化解题研究》2020年第21期47-48,共2页柳文兰 
高中物理习题教学是一种重要的教学形式,目的其实也是让学生掌握物理知识、理解物理规律.物理习题课实际教学表明,一堂高中物理习题课的优劣或成败主要取决于课前教师所选取的巩固练习题的优劣.本文以高中物理必修二《生活中的圆周运动...
关键词:物理习题课 巩固练习题 精选方法 
初中物理习题课的选题原则探讨
《数理化解题研究》2019年第23期69-70,共2页叶晓山 张健 
习题教学是物理教学中的重要组成部分,对学生的知识,能力方面都有较大提升,但对于习题的选择一直是习题教学的疏忽.因此本文试从选题的原则入手,通过对选题原则的探讨,促进习题课教学的优化.
关键词:习题教学 知识 选题原则 
初中物理习题课中问题驱动式教学策略的范式研究被引量:2
《数理化解题研究》2019年第8期72-73,共2页施永新 
海门市教育科学“十三五”规划2017年度课题《用问题驱动式教学策略改进初中课堂教学的行动研究》(立项编号:HMCZ2017010)阶段性研究成果
作为初中物理教学的重要组成部分,习题课是夯实学生所学物理知识,提升他们解题能力和思维能力的重要保障,强化其范式教学和训练具有重要意义.本文立足于初中物理习题课教学,重点对问题驱动式教学的应用策略进行了探讨,希望借此来提升习...
关键词:初中物理 问题驱动式 教学对策 
初中物理习题课效益提升机制研究
《数理化解题研究》2018年第35期79-80,共2页徐善勇 
作为一门理科学科,习题训练是重要的教学内容,因此科学、合理地开展习题课是很有必要的,有助于学生物理思维以及问题解决能力的提升.为了提高习题课的效益,教师要认真备课,优化习题设置;丰富习题呈现形式;强化学生的问题解读与分析能力...
关键词:初中物理 习题课 效益提升 
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