物流信息系统

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应用型本科课程思政的教学探索与实践——以“物流信息系统”课程为例被引量：6
《物流技术》2021年第9期150-153,共4页魏星 鲁春强 
江苏省高等教育教改研究课题“产教融合下’课赛创’相结合的工业工程专业课程体系改革与实践”(2019JSJG606);南京理工大学紫金学院重点教改项目“基于工作过程的工业工程专业课程体系构建及实践”(20180101002)。
面对新时代国家对应用型本科思想政治工作的新要求,从立德树人、教书育人的角度,确定了"物流信息系统"课程思政教学目标。结合课程特点与教学内容,挖掘思政元素,进行了课程思政案例设计,综合运用理论授课、线上教学工具、专题研讨、小...
关键词：课程思政 教学改革 云班课 物流信息系统 
OBE理念指导下基于BOPPPS模型的物流信息系统教学模式设计与实践被引量：8
《物流技术》2021年第1期133-137,共5页安立华 马超 高珊 
东北林业大学教育教学研究重点项目(DGYZD2020-10);东北林业大学实践教学研究项目(20191107)。
为提升教学质量,针对物流信息系统课程课堂教学中的问题,提出在OBE理念的指导下设计基于BOPPPS模型的物流信息系统教学模式。首先分析了物流信息系统的课程教学目标,接着阐述了BOPPPS模型的基本内涵,以物流信息系统课程为例,围绕BOPPS...
关键词：成果导向教育 BOPPPS模型 物流信息系统 教学设计 混合式教学 
思政理念基因式融入物流工程专业课教学的探索与实践——以《物流信息系统》课程为例被引量：29
《物流技术》2019年第12期132-136,共5页安立华 李洋 刘琳 董景峰 
东北林业大学“物流信息系统”课程思政示范课程建设项目；东北林业大学“供应链管理”课程思政示范课程建设项目
课程思政建设要求以“立德树人”为本,充分挖掘每门课程的思政资源,与专业课程密切融合,达成育人目标。以《物流信息系统》课程为例,在教学目标、教学大纲、教师队伍、教学内容、教学方法、教学设计和教学评价等方面进行教学改革,在教...
关键词：课程思政 育人 教学改革 物流信息系统 课程改革 
民办高校物流信息系统课程创新研究
《物流技术》2016年第1期187-188,共2页陈潇 
首先明确了独立院校物流信息系统教学的定位,在此基础上分析独立院校管理信息系统教学存在的问题,进而提出理论教学与案例分析相结合、基础管理信息系统知识与物流环节相结合、上机实践与课后实习相结合等教学方法,对民办高校管理信息...
关键词：民办高校 物流信息系统 课程创新 
新安全观环境下电商物流信息系统安全管理探究被引量：2
《物流技术》2015年第16期24-26,共3页赵亮 
针对电商物流信息系统发展进程中的不稳定性,参照物流信息安全管理的理论研究成果,探讨电商物流信息系统安全管理模式。基于电商物流信息管理业务流程,以电商物流信息系统安全为导向,结合电商物流信息系统安全保护体系,构建新安全观下...
关键词：新安全观 电商物流信息系统 安全管理 
实体模型框架在物流信息系统建设中的应用
《物流技术》2015年第18期198-201,共4页王新 
指出传统的数据模型定义是直接使用数据库管理系统实现,数据管理的难易程度依赖于数据库管理系统,数据处理业务逻辑和数据存取操作关系密切,数据存取交换频率高,应用系统性能和用户体验均受到影响,特别是基于WEB的系统,不利于数据的分...
关键词：物流信息系统 数据模型 实体模型 数据库管理系统 
高职服装专业校内生产性实训基地物流信息化探究
《物流技术》2015年第15期312-314,共3页缪晓燕 
2014浙江省访问工程师项目(FG2014165)
以嘉兴职业学院为例,介绍了高职服装专业生产性实训基地生产物流的运作流程,分析了信息化管理实训基地可持续发展的重要作用,并根据实际需求设计了实训基地物流信息系统,为校园实训基地的管理和发展提供了借鉴。
关键词：生产性实训基地 物流信息系统 服装生产物流 职业教育 
企业物流信息系统的建设探讨被引量：1
《物流技术》2015年第23期183-184,210,共3页任海艳 
介绍了企业物流的现状和发展趋势,从企业物流信息系统的规划、需求分析、功能建设、建设原则等方面阐述了企业物流信息系统的建设思路和方法,并对系统实施提出了几点建议。
关键词：物流 供应链 信息系统 
《物流信息系统》课程建设研究被引量：1
《物流技术》2015年第19期286-288,共3页安立华 李洋 马超 杨慧敏 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010025);东北林业大学教育教学研究课题(DGY2013-17);东北林业大学2015年度重点课程项目;东北林业大学物流工程重点专业建设项目
对物流信息系统的课程建设进行分析,根据物流工程专业学生的背景特点,从教学目标、教学内容、教学模式等方面进行建设。针对企业的工作需要,设置了有针对性的教学目标;教学内容强化了社会调研和课内实践的比重;教学模式方面主要采取以...
关键词：课程建设 教学方法 物流信息系统 
应对“最后一公里”的社区物流末端优化研究被引量：5
《物流技术》2015年第10期100-101,109,共3页刘士芳 
分析了"最后一公里"反映出的当下物流业所存在的问题,并针对其提出了相应应对措施,旨在帮助解决社区物流"最后一公里"问题,推动物流业发展。
关键词：社区物流 最后一公里 物流信息系统 末端优化 
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