物流英语

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基于产教融合的高职物流英语三教改革的探索被引量：6
《物流工程与管理》2022年第9期194-196,共3页颜天明 王贵斌 
浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题:“产教融合”背景下高职行业英语“三教”改革的探索与实践(KT2022323)。
“三教”改革已成为推进产教融合、校企双元育人的重要抓手。目前,我国高职院校物流英语课程“三教”改革主要存在双师型教师数量不足、新形态活页式教材等资源匮乏及教学方法传统单一等问题。文中从双师型队伍建设、有效课堂认证、新...
关键词：高职院校 物流英语 教师 教材 教法 
高职院校专业英语课程在教学过程中的问题诊断——以物流英语为例被引量：5
《物流工程与管理》2020年第5期174-175,165,共3页张郁 
随着我国教育改革的推进,高职教育越来越受到社会各界的关注,而职业教育的重中之重就是培养学生的专业能力。目前,随着国际贸易越来越频繁与活跃,企业对学生的英语专业能力要求也逐渐提高。因此,文中以物流管理专业的课程《物流英语》为...
关键词：物流英语 专业英语 国际物流 
涉外物流英语实用性与够用度岗位调研与评估被引量：1
《物流工程与管理》2015年第2期104-106,共3页杨继唐 杜玲莉 
湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目<英语"够用为度"原则下涉外物流人才的培养方案优化>;编号:2013431
高职英语教学必须坚持"实用为主"、"够用为度"原则,但从事大学英语教学的老师,因为不是从事专业教学的教师,进行就业岗位能力需求调研的机会不多,把握"实用性"与"够用度"原则有一定难度,导致教学的盲目性。文中在大量调研涉外物流企业...
关键词：涉外物流英语 实用性 够用度 调研评估 
基于团队展示学习法的物流英语教学方法设计被引量：4
《物流工程与管理》2013年第11期167-169,共3页刘兰凤 汪传雷 丁敏 
安徽大学青年骨干教师项目(33010240);安徽大学博士科研启动基金;安徽省省级专业综合改革试点"物流管理"(皖高教[2012]14号);安徽大学教学研究项目(JYXM201266)部分研究成果
物流英语是物流管理专业的重要课程,在物流产业蓬勃发展和国际化的背景下,课程教学的必要性和重要性凸显。安徽大学物流系自开设物流英语课程以来,持续不断对其教学方式进行有益的探索。文中针对物流英语课程特点,采用基于团队展示学习...
关键词：物流英语 团队展示学习 教学方法 
应用型高校物流英语教学方法的创新路径研究被引量：2
《物流工程与管理》2012年第8期130-131,120,共3页刘治国 
随着当今全球经济一体化速度的加剧,各国家的经济往来也更加频繁,而所有的这一切很大程度上基于物流的支撑,而作为物流人才的培养基地之一——应用型高校在其中扮演着重要的角色。文中通过对应用型高校物流英语教学方法的研究,以提高教...
关键词：应用型高校 案例教学法 物流沙盘 
论物流专业英语教学中有效整合基础知识与技能训练被引量：3
《物流工程与管理》2011年第6期207-208,共2页李瑾瑜 
广东省中山市教育科研课题项目"物流专业英语教学中有效整和基础知识与技能训练"(D08152)阶段性成果;中山市教育科研课题"物流专业英语教学中有效整合基础知识与技能训练(D08152)"阶段成果
高职物流专业英语教学是为企业提供具有高素质的技术应用型物流人才的重要组成部分之一。在物流专业英语教学中,有效整合基础知识与技能训练对培养高职物流学生的就职能力具有重要作用,可从加强物流模块教学、师资、教材、评价体系和顶...
关键词：有效整合 高职教育 物流英语 
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