弦歌

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弦歌不辍赓续中华文脉 盛世修文建设文化强国
《旗帜》2025年第2期54-55,共2页刘成勇 
党的二十届三中全会提出,要深化文化体制机制改革。如何深化文化体制机制改革?如何加快推进这项工作?本刊约请中央和国家机关相关部门、地方相关单位交流学习体会和实践做法。
关键词：体制机制改革 学习体会 实践做法 加快推进 弦歌不辍 国家机关 三中全会 
文明春风润民心 弦歌不綴响琼崖——海南以精神沃土厚植自贸港发展根基
《今日海南》2025年第2期20-23,共4页蔡萌 
改革愈进愈深,愈是需要强大精神引领我们破浪前行;道路愈行愈广,愈是需要丰润文化赋能我们开拓创新。“小英说理”“船声筒”等接地气、聚人气、冒热气的文明实践品牌项目脱颖而出,三亚“梅西”经验、万宁曲冲“文化米缸”吹送文明乡风...
关键词：自贸港 文化思想 文明实践 精神文明建设 
文脉悠远 弦歌不辍——大型文化竞答季播节目《五星耀中华》创作谈
《网络视听》2025年第1期14-18,共5页王卓娅 任玉巧 
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“中国文化源远流长,中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设。”近几年,“新”...
关键词：中国特色社会主义文化建设 中华优秀传统文化 创造性转化 创新性发展 季播节目 文化综艺节目 创作谈 创新表达 
第二章育人文化:我踏弦歌而行
《中华手工》2024年第21期26-39,共14页
弦歌,因古代传授诗学均配以弦乐歌咏,其义便有“礼乐教化、学习诵读”。如《庄子·秋水》中讲:孔子游于匡,宋人围之数匝,而弦歌不辍。育才园在育人实践中,践行“生命教育”理念,弘扬孔子“有教无类,因材施教”的教育思想,承续陶行知先...
关键词：爱满天下 有教无类 立德树人 因材施教 办学理念 育人文化 陶行知 礼乐教化 
四秩芳华 弦歌不辍 太原城市职业技术学院举行庆祝建院40周年交响音乐会
《太原城市职业技术学院学报》2024年第10期F0002-F0002,共1页
10月16日,太原城市职业技术学院庆祝建院40周年“高雅艺术润民心”交响音乐会在兴华街校区举行,山西省交响乐团多位艺术家献唱。在2个多小时的悠扬乐韵中,嘉宾、师生和校友回顾城院40年来发展历程,共庆城院盛年华诞,见证城院迈向新里程...
关键词：交响音乐会 转型升级 办学历程 芳华 整体推进 职业技术学院 文化传承 弦歌不辍 
让民族音乐弦歌不断
《时事报告》2024年第10期41-43,共3页冷伟 邢然 
《诗经·大序》有云:“情动于中而形于言,言之不足,故嵯叹之;嵯叹之不足,故咏歌之。”中华民族音乐源远流长,是中华传统文化的重要组成部分。我国56个民族长期以来积淀形成的优秀音乐作品,是中华文化百花园中的瑰宝,代表着中华民族独特...
关键词：保护传承 民族音乐 中华传统文化 情动于中 优秀音乐作品 
弦歌不辍传承莫高精神 勠力同心打造典范高地——访敦煌研究院党委书记赵声良
《党的建设》2024年第9期25-25,共1页赵声良 
敦煌文化属于中国,敦煌学属于世界。习近平总书记指出:“把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好,是中华民族为世界文明进步应负的责任。”五年来,敦煌研究院锚定“典范”“高地”建设目标,秉持莫高精神,凝心聚力、攻坚克难,积极在新时代文化...
关键词：敦煌研究院 敦煌文化 赵声 文化遗产保护 敦煌学 文明进步 文化传承 莫高窟 
非遗弦歌不辍 文化薪火相传——四川省非物质文化遗产保护、传承与创新成就
《巴蜀史志》2024年第4期106-109,共4页本刊编辑部 天下志鉴编辑组 
非物质文化遗产(以下简称“非遗”),是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非遗保护是全球一体化进程中加强文化多样性保护的时代产物,我国不同类别的非遗项...
关键词：非物质文化遗产保护 文化自信 实物和场 时代产物 传承与创新 讲好中国故事 文化多样性保护 弦歌不辍 
《滚滚长江》之人文渊薮
《黄河．黄土．黄种人》2024年第11期48-59,共12页陈松平 
长江,是一首流动的诗;长江,是一帧隽永的画。长江,钟灵毓秀,人杰地灵,自古就是一条文化气息充沛的大河,文源深、文脉广、文气足,千百年来薪火相传,弦歌不辍。舟楫之便、灌溉之利、鱼米之裕,给长江流域带来了富庶与繁华。富饶的东南财赋...
关键词：科举取士 薪火相传 科举入仕 北方士人 弦歌不辍 人文 长江流域 文化气息 
白鹭洲书院:弦歌不绝
《当代江西》2024年第5期21-24,共4页周玉莲 李梦玉 
在中国文化的发展历程中,书院是极其醒目的地标。作为江西三大书院的白鹭洲书院,宛若一颗晶莹的绿翡翠,镶嵌在庐陵文化的卷轴上。白鹭洲书院作为跨越800年还“活着”的古老书院,何以至今“弦歌不绝,学脉延绵”?背后隐藏着哪些不为人知...
关键词：庐陵文化 书院 文化的发展 目的地 
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