显学

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转换教师角色,凸显学生主体——初中数学教学中学生问题意识的培养
《学周刊》2025年第5期80-82,共3页冯莹莹 
本文旨在探讨初中数学教学中如何培养学生的问题意识,并通过转换教师角色来凸显学生主体性。通过创设问题情境、完善评价机制、设计小组讨论以及开展多样活动等策略,提出了一系列解决措施,旨在激发学生的学习兴趣,提高创新能力,促进学...
关键词：初中数学课程教学 学生主体 问题意识 
设计与日常生活研究:路径与范式
《艺术与设计》2025年第1期235-238,共4页柷帅 
当下,学术界似乎正在经历一种趋势,那就是历史学的异军突起。倘若说20世纪90年代前后中国学术界呈现出“经济学帝国主义”的态势,那么时至今曰,占据主导地位且堪称显学的无疑是历史学。回顾改革开放以来,学界占据显学位置的先是哲学,而...
关键词：经济学帝国主义 中国学术界 历史学 显学 20世纪90年代 异军突起 主导地位 
基于内隐学习理论的教育游戏设计研究
《教育传播与技术》2024年第6期28-34,共7页李博 刘树林 
肇庆市哲学社会科学“十四五”规划项目“健康传播视域下肇庆文旅互动数字游戏设计研究”(24GJ-297)。
教育游戏是采用电子游戏化的学习环境开展教育的新形态。内隐学习理论强调学习者在无意识情境下习得知识,可为教育游戏设计提供有益的指导。文章从引入内隐学习理论的适切性、教育游戏与内隐学习的关联性、内隐学习在教育游戏中的多维...
关键词：教育游戏 内隐学习 外显学习 设计 
从显学到绝学——社会学视域下的墨家政治思想浅探
《今古文创》2024年第33期64-67,共4页陈韬 
墨家思想作为战国时期具有代表性的一种思想流派,曾经辉煌一时,其主张的“兼爱非攻”“尚贤尚德”等思想在当时独树一帜,至其鼎盛时与孔子的儒家并称“孔墨显学”,然而声名显赫的墨家却在汉代之后逐渐隐没以至中绝。本文从社会学的视角...
关键词：墨子 墨家思想 天志 兼爱非攻 
宋元理学“理”话语的先秦思想来源及其类属划分依据
《中国文化研究》2024年第3期77-90,共14页王培友 薛振宇 
国家社科基金重点项目“元代理学诗文献集成与研究”(21AZW009)的阶段性成果。
宋元理学“理”话语的意蕴及其类属划分依据,可能主要是基于先秦诸子学说,而非戴震所言之基于唐宋道、释。研究表明,先秦诸子所言“理”之意蕴及类属,已开后世理学学者言“理”之进路:其一,《周易·文言》等所标示的以“理”为规律、规...
关键词：理学 理 显学 意蕴 类属 
关注学生数学活动过程的教材栏目设计及实施建议被引量：1
《数学通报》2024年第8期18-22,共5页王建波 马复 
教材中不仅包含前言、目录、正文、例题、习题、小结等主体内容,而且一般还会设置丰富的栏目.教材中的栏目是指在教材版面中按内容性质分类的标有不同名称的各部分,是教材体例结构的重要组成部分.对于教材的导读系统、栏目和体例,石鸥...
关键词：栏目名称 学习单元 导读系统 外显学习 迁移学习 性质分类 教材栏目 调查研究分析 
小题大做与大题小做——“老调子已经唱完”怎么办
《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2024年第6期101-103,共3页林峥 
什么是现代文学的大问题与真问题?这实际上也是我一直以来困惑和思考的问题,我自己也没有答案。现代文学作为一个学科,自诞生以来,在很长一段时间内,是风头无两的显学。时移势易,随着“现代”逐渐不再是一个时间的概念或价值的判断,而...
关键词：现代文学研究 渐行渐远 小题大做 时移势易 显学 
撬动学程改造,凸显“学”的价值意蕴
《四川教育》2024年第11期21-21,共1页赵灵 
“学程”指的是学习的进程、过程或进展,具有过程性、目标性、差异性、动态性、发展性等特点。学程改造,是学程设计、学程规划的升华,即教师在研判学情的前提下,引导学生把握学习阶段、环节中的要素,不断调控学习行为并适应学习环境,在...
关键词：学程 学习历程 学情 学习流程 目标性 价值意蕴 动态性 差异性 
显学再现:上海史研究的前世与今生
《社会科学文摘》2024年第4期43-45,共3页叶文心 
上海史在改革开放以来,发展成为跨国显学,上海社会科学院、上海市地方志办公室、上海市档案馆以及各个高校,都是上海研究的国际重镇。上海城市史的研究,在科研上曾经具有突出的意义。进入21世纪之后,上海题材在北美学界仍然被广泛利用...
关键词：史学领域 上海社会科学院 上海市档案馆 地方志办公室 上海史研究 显学 21世纪 
明末清初“新安画派” 新论
《中华书画家》2024年第4期16-54,共39页楼秋华 
近百年来,作为我国艺术史研究领域的显学之一,众多学者相继投人新安画家研究,取得了一系列重要学术成果。其中既有对画派的整体评述,也有关于画家的专题探究,又或者与其他画派、画家关系的综合讨论……林林总总,从不同角度。
关键词：新安画派 艺术史研究 明末清初 学术成果 显学 近百年来 
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