宪法学教学

作品数：62被引量：72H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：杨凤宁袁周斌刘雪芹廖原孟卧杰更多>>
相关机构：广西民族大学湖北警官学院中南财经政法大学山东政法学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目教育部人文社会科学研究基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于《普通高等学校宪法学教学重点指南》的宪法学教学内容重构
《大学教育》2025年第4期20-24,共5页王伟 
2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“宪法学教研室”(粤教高函[2021]29号);2021年东莞城市学院校级质量工程(第二批)建设项目“宪法学教研室”(2021zlgc208)。
以《普通高等学校宪法学教学重点指南》为宪法学教学工作的基本遵循,据此重构教学内容,是教育部的明确要求。基于新法科建设理念的宪法学教学内容重构,重点是增补教材缺失的知识点,丰富案例教学材料;难点是对部分教材内容进行重组和优化...
关键词：宪法学教学重点指南 新法科建设 教学内容重构 
“互联网+”背景下宪法学教学改革方向探索
《大学（教学与教育）》2024年第2期53-56,共4页黎振华 代娟 
2020年度陕西省教育科学“十三五”规划课题“陕西省未成年人保护地方立法修订研究”(课题编号:SGH20Y1263)的成果;2023年咸阳师范学院教学改革研究项目“‘德法’课法治部分‘精准教学’研究”(项目编号:2023ZD16)研究成果。
互联网作为当前时代的鲜明印记,深刻浸入人们的生产生活中,“互联网+”在教育行业的引入,推动了教育领域的改革开放。于宪法学而言,传统教学模式强调宪法学知识要点的讲授,学生对宪法学知识的理解较为浅层,以致学生宪法学知识实际运用...
关键词：“互联网+” 宪法学 教学改革 
认知结构教育理论视角下本科宪法学教学的困境与应对
《科教导刊》2023年第12期70-72,共3页唐冬平 
2022年苏州大学拔尖创新人才培养改革项目“知识产权复合型拔尖创新人才培养改革研究与实践”;2022年苏州大学王健法学院本科生课程思政建设项目(宪法学)
推进全面依法治国需提升法学本科专业的宪法学教学质量。但实践中法学本科专业的宪法学教学存在学生无法掌握学科知识体系结构、无法运用宪法学知识解决问题和不能产生对宪法与国家的深度认同感等困境。此类困境的产生是教学内容、教学...
关键词：认知结构 布鲁纳 宪法学 教学困境 法律人才 
《宪法学教学重点指南》视域下宪法学教学改革与实践
《河南科技学院学报（社会科学版）》2022年第10期64-71,共8页杨文义 
教育厅人文社科一般项目“乡村治理现代化的法治保障问题研究”(2022-ZZJH-018),主持人:杨文义;河南科技学院课程思政项目“宪法学”(2021SZ06),主持人:杨文义;河南科技学院教育教学改革研究与实践项目“《教学重点指南》视域下宪法学课程教学设计与实施问题研究”(2021YB40),主持人:杨文义。
宪法学课程是法学专业核心课程、基础理论课程,是中国法学体系的重要组成部分,具有政治性、学术性、实践性特征。宪法学课程对于法科生的宪法意识培养、法学知识体系建构具有重要影响,同时也是确立宪法信仰、维护宪法权威的重要途径。...
关键词：宪法学教学重点指南 宪法学 宪法 教学改革 
“课程思政”融入宪法学教学的实践路径被引量：1
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期127-130,共4页任丽莉 
立足全面依法治国的宏观背景,如何培养兼具法律专业技能与思想政治素养过硬的高素质法治人才,是党和国家高度关注的时代议题。“课程思政”融入法学专业教学有利于培养法治人才坚持正确的政治方向,实现立德树人的教育任务。基于宪法学...
关键词：课程思政 宪法教学 价值考量 现实考量 实践路径 
教育部办公厅关于印发《普通高等学校宪法学教学重点指南》的通知(教高厅函〔2021〕33号)
《中华人民共和国教育部公报》2022年第3期60-71,共12页无 
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平法治思想,进一步规范宪法学教学工作,我部组织...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 宪法学教学 习近平法治思想 教育部办公厅 规范宪法学 普通高等学校 新疆生产建设兵团 印发 
《普通高等学校宪法学教学重点指南》印发
《青少年法治教育》2021年第11期2-2,共1页无 
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平法治思想,进一步规范高校宪法学教学,帮助广大任课教师把准吃透宪法学教学重点、讲好用好马工程重点教材《宪法学》,近日,教育部办公厅印发了《普通高等学校宪法学教学重点...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 宪法学教学 习近平法治思想 教育部办公厅 宪法文本 根本遵循 国家治理体系和治理能力现代化 国家指导思想 
网络时代宪法学教学改革实践探索被引量：1
《教育信息化论坛》2021年第4期80-81,共2页王威 
在互联网技术不断发展的背景下,社会各领域都发生了非常大的变化,对宪法学教学而言,当前机遇和挑战并存,相关教学人员需仔细考虑如何充分利用网络有效提升宪法学教学效果。利用网络开展宪法学教学的主要目的是令其变得更加开放和自主,...
关键词：网络时代 宪法学 教学改革 
基于宪法意识的宪法学教学创新研究被引量：1
《吉林省教育学院学报》2021年第3期145-148,共4页郭思颖 
宪法学教学应以培育学生宪法意识为根本目标,但在教学实践中受到教学内容和形式的阻碍,使这一目标的实现还存在诸多的困难。为此,本文以提升宪法学教学效果为研究目的,在了解和分析宪法学教学现状的基础上,针对存在的主要问题提出培育...
关键词：宪法意识 宪法学 教学创新 
《宪法》(第五版)
《中国大学教学》2020年第12期F0004-F0004,共1页
该书作为“面向21世纪课程教材”、普通高等教育“十五”“十--五”国家规划教材,首创了以“宪法基本理论——宪法基本制度——宪法实施”为主线的宪法学教学体系。本次修订以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合2018年《宪法...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 依宪治国 宪法基本原则 合宪性审查 宪法学教学 监察委员会 国家规划教材 党的领导 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部