小说作品

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AI时代,语文教师何为
《师道(人文)》2025年第4期4-6,共3页钟培旭 
不怕大家笑话,我焦虑了一个寒假,原因就是试用了DeepSeek之后,对自己所谓的文化功底彻底不自信了。记得在寒假的第二天,关于DeepSeek的讨论就在社交媒体上传开,甚至上了热搜。我看到将其上升到“改变国运之重器”的论调,将信将疑。好友...
关键词：小说作品 DeepSeek 语文教师 文化自信 文化功底 
立足时代 解构主题——小说作品宏大叙事的教学策略
《中学语文》2025年第6期36-38,共3页邵丹 
宏大叙事的小说作品通常以历史、社会、文化等宏观视角来展现人类命运和时代变迁,对高中生文学素养和思维能力的培养具有重要意义。立足时代背景探讨高中阅读教学中小说宏大叙事的教学策略,帮助学生深入理解作品内涵,提高文学鉴赏能力。
关键词：小说 宏大叙事 时代 主题 教学策略 
群文阅读视角下初中语文教材小说作品的分析探究
《初中生写作(下半月)》2025年第1期0101-0103,共3页朱小龙 
当今教育环境下,群文阅读作为一种创新的教学模式,在初中语文课堂上日益受到重视。
巍峨的阿巴嘎雪山
《金钥匙(汉文、蒙古文)》2024年第6期192-197,共6页淖·柴乎尔 
小说作品往往包含着作家在现实生活中的认识、观点、爱恨、向往…,通过塑造主角将自己的世界观、人生观价值观、生活的意义、对审美的意识等融入其中。成功塑造出的主角有血有肉,并且拥有着自己的性格特点以及与之对应的环境、故事情节...
关键词：现实生活 人生观价值观 闪光点 小说作品 艺术构思 性格特点 丰富性 主角 
“写作是我应对不完全现实的方式”——张莉、李宏伟对谈被引量：1
《小说评论》2024年第6期54-59,共6页张莉 李宏伟 
“用力所能及的方式去触碰尽可能多的现实”张莉:最近我集中看了你的很多小说作品,《云彩剪辑师》再次让我深刻意识到你的小说美学追求的与众不同。所以,你是从什么时候开始建立这种美学追求的?我们就从这儿开始说起吧。
关键词：美学追求 小说作品 张莉 李宏伟 现实 
遇见中文,是我最美的邂逅
《中国新闻发布(实务版)》2024年第12期73-75,共3页裴嘉骏 
我叫裴嘉骏,来自葡萄牙。20岁之前的我一直生活在葡萄牙,但从小我就对外语有着浓厚的兴趣,能讲别人听不懂的语言对我来说是一件很“神奇”的事情。我痴迷于不同的字母和文字,甚至包括电影和小说作品中创作的独特文字。除了在学校学习过...
关键词：小说作品 托尔金 世界语 阿拉伯语 西班牙语 葡萄牙 拉丁语 浓厚的兴趣 
道具变化对人物塑造的作用——以《林教头风雪山神庙》为例
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第9期45-48,共4页齐征琳 
必修下册第六单元是必修教材中唯一的纯小说单元,其人文主题是“观察与批判”。本单元的任务群是“文学阅读与写作”,要求学生正确理解小说作品表现出来的价值判断和审美取向,汲取小说中的思想感情和艺术营养,丰富、深化对历史、社会和...
关键词：必修教材 文学素养 人文主题 艺术营养 《林教头风雪山神庙》 小说作品 人物塑造 阅读与写作 
生死无常与冷寂的农业风景——关于吕新中篇小说《木匠》
《芙蓉》2024年第4期37-38,共2页王春林 
在当下这样一个小说创作同质化倾向日益严重的时代,一直能够保持其先锋性写作品格的作家吕新,毫无疑问是一种难能可贵的异质性存在。虽然我们都知道故事和人物对于小说这一文体有着特别重要的意义和价值,但吕新的小说却并不以这两者见...
关键词：小说作品 先锋性 吕新 无常 异质性 个性化 
海洋的浪尖
《长江文艺》2024年第13期93-95,共3页金理 
《长江文艺》推出“青年作家专辑”,这一组小说作品风格各异且作者几乎都为90后。已有不少文章开始勾勒这一代写作者的整体图景,尤其是在与80后写作的纵向对照中,提炼代际区隔的文学特征。我个人感觉是为时尚早。不过在阅读这组小说的同...
关键词：青年作家 文学特征 小说作品 90后 近二十年 新世纪 写作者 
拉小提琴的砌砖工
《长江文艺》2024年第14期148-157,共10页马晓康 
马晓康对现实的观察冷峻而敏锐,但他的小说作品,不是阴冷的叙事,而是携带信念感的写作。这种看待人情世事时的冷静与温厚,让马晓康和他创作的人物在精神世界里相遇,共同探究人生的意义。他有一种消化生活的能力,相信在书写之初,他已经...
关键词：小说作品 共同探究 人生的意义 铺排 温厚 小提琴 
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