校园团体操

作品数:33被引量:24H指数:3
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相关机构:湖南师范大学成都体育学院哈尔滨体育学院沈阳体育学院更多>>
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校园团体操组织管理的创新路径研究
《拳击与格斗》2022年第22期22-24,共3页张娜 
团体操不仅是校园运动会开幕式的一个重要环节,更是展现学校体育文化的重要窗口.本文运用文献资料法、德尔菲法、资料统计法等研究方法,以系统论、系统要素特征及系统方程为理论基础,对团体操表演组织管理的系统特征、内容组成以及方式...
关键词:团体操 校园体育文化 组织创新 
中学校园团体操价值研究——以云南大学附属中学星耀学校为例
《体育视野》2022年第9期30-32,共3页郑熠 
近年来,视觉上的审美疲劳、创新的乏力等因素制约着团体操项目的发展,中学开展校园团体操活动的次数越来越少、频率越来越低,校园团体操的价值被严重低估。文章以云南大学附属中学星耀学校原创校园团体操作品为例,梳理与论证中学开展校...
关键词:中学 校园团体操 价值 
校运会团体操表演对高校校园体育文化建设的价值研究——以淮南师范学院近三届校运会团体操表演为例被引量:1
《商丘师范学院学报》2021年第12期86-88,共3页李圆圆 阮宜杰 张万寿 赵霞 
通过文献资料法、视频录像法以及逻辑分析法等方法,对淮南师范学院近三届校运会开幕式的团体操表演进行案例分析,从创编各元素,包括主题思想、动作设计以及队形图案和艺术装饰等,阐述了校园团体操对高校校园体育文化建设的推动作用,具...
关键词:校园团体操 校园体育文化 项目文化 全民健身 
校园团体操的创编与排练技巧
《当代体育》2021年第19期21-21,共1页蒋欣彤 
校园团体操是指由众多学生在规定场地内以徒手或持器械所开展的团体运用形式,这种形式往往融合了音乐、服装、背景以及艺术装饰等多种元素。校园团体操不仅能够从根本上提升学生的身体素质,还具有极强的参与性、娱乐性和观赏性特征。学...
在团体操活动中培养初中学生积极心理品质——以“全动力文化——旗舞”校园团体操为例
《电脑迷·教师研修》2020年第10期82-82,共1页邓贵林 
【案例背景】2018年9月,我校承担区学生田径运动会场地保障工作,学校决定由笔者主要负责并创编一套富有学校“全动力”文化特色的校园团体操作为暖场节目,展现我校特色文化成果。【案例主题】全动力文化校园团体操——旗舞【案例实施过...
关键词:田径运动会 积极心理品质 校园团体操 学生核心素养 刚柔相济 案例背景 创编 创作灵感 
用系统论思想构建校园团体操训练管理模式初探被引量:2
《青少年体育》2020年第10期99-100,共2页符林园 
河南省体育局重点课题:河南省体育用品业供给质量优化研究(编号:2019021)。
为进一步解决当前校园团体操编排及训练中存在的问题,完善其训练管理模式,提升编排团队的高效组织能力,本文以系统论思想为指导,旨在构建“综合协调—分责调试—系统连带”的团体操训练管理的组织结构模式,以期提升校园团体操编排过程...
关键词:校园团体操 编排管理 模式 构建 
校园团体操开展过程中常见失误与建议
《体育风尚》2020年第8期165-166,共2页王洁 杨明 
通过访谈、经验总结、录像观察等方法,对校园团体操编训中常出现的失误进行了梳理。指出了常见错误是:筹备仓促、创编团队人员配置单薄、表演时间要求过长、缺少主题图案、表演动作团体操化不足、旁白运用过度、排练中忽视场地坐标设置...
关键词:校园 团体操 创编 排练 表演 
校园团体操促进初中学生核心素养培育案例研究——以我校校园团体操为例
《进展》2020年第8期154-155,共2页邓贵林 
校园团体操是培养学生合作能力的良好途径。作者在文中以“旗舞”团体操的编演过程为例,从团体操的动作创编、音乐的选择、教学训练、入场方式,亮相队形的设计、表演中队形的变换模式以及退场方式与队形的设计等方面,阐述了如何在团体...
关键词:全动力文化 核心素养 团队合作 
中职院校开展团体操的价值和途径分析
《中国农村教育》2019年第17期41-41,共1页岳峰 
20世纪90年代,团体操在校园中开始普及和发展,各专家学者纷纷对校园团体操进行调查研究。而中职院校学生相对于高中学校学生来说,缺乏组织和纪律,思想积极但行动散漫,因此通过团体操的练习能够在一定程度上促进学生间的沟通交流,培养集...
关键词:校园团体操 专家学者 中职院校 
校园团体操的训练被引量:1
《体育教学》2019年第4期77-78,共2页王雪新 黄胜江 董晓杰 
如何在有效时间内完成具有锻炼价值、学生喜爱又形式新颖的团体操考验着每一位体育教师的智慧。笔者通过不断的实践、钻研,对团体操的整体设计、训练方法,彩排与整合提升有了初步的认识。
关键词:团体操 整体设计 训练方法 
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