校园语言

作品数：100被引量：101H指数：5
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相关作者：杨金东张志欣林国耀施春宏何宇鸣更多>>
相关机构：厦门大学福建师范大学重庆大学江汉大学更多>>
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相关基金：河南省软科学研究计划江西省社会科学规划项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校思想政治教育研究会专项课题更多>>
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基于校园语言景观体系的教育空间构建——以福州民族中学为例
《福建教育学院学报》2025年第1期61-63,123,共4页李琛 
2023年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目(世界语言与文化研究专项)“‘一带一路’建设背景下语言景观的地域性体系研究”(课题编号:JSZW23064)。
在语言学和符号学的宏观视野下,聚焦语言景观的地域性体系研究,深入剖析语言景观的信息传达功能与文化象征语义,解构校园公共空间的语言景观特征和功能价值,通过语码取向、语用分析和模态类型分析,提出构建具有地域性、文化性、民族性...
关键词：教育 空间 校园 语言景观 语言环境 
高校校园语言景观调查与探析
《小说月刊(下半月)》2025年第2期0161-0162,共2页李圣伟 张洋 
语言景观作为社会语言学的研究领域之一,是社会语言学领域的一门新兴学科。高校作为培育高等人才的重要场所,校园语言景观建设与学生关系密切,对高校校园语言景观进行调查探析有利于校园语言景观的建设与完善,同时有利于发掘丰富多彩的...
用校服点亮校园人文之美——“我衣我秀”青春最美印记探查笔记
《初中生之友》2024年第35期4-9,共6页邹建宇 刘毅 
校服是学校规定的统一样式的学生服装。它作为学生每日穿着的服饰,具有其他服装所不具备的教育承载意义。校服在一定意义上代表着学校的办学理念,彰显着学生的精神风貌,是体现校园文化的重要载体,更是“穿在学生身上的校园语言”。
关键词：校园文化 办学理念 校服 校园语言 重要载体 人文之美 
高校校园语言景观建设现状及对策分析研究
《文教资料》2024年第4期126-129,共4页谢燕丽 尹小燕 
2021年度江西省高校人文社会科学研究项目“历史文化视角下的赣南客家古村语言景观调查研究”(YY21108)
在社会语言学的研究视域下,我国语言景观的研究逐渐深入、细化,但在教育教学场域下的研究尚不多见。本文以高校校园语言景观建设为切入点,探索高校在立德树人工作中如何更好地发挥语言景观的文化育人作用。高校要加强语言景观建设的顶...
关键词：高校 语言景观 语言规范 语码类型 
高校校园语言景观研究——以天津市七所高校校园标牌为例
《江西电力职业技术学院学报》2024年第1期166-168,共3页杨静 杨玉霞 
天津市大学生创新训练计划项目“天津高校语言景观研究与规范化建设——探索塑造多元、立体校园形象新途径”(课题编号:202313898031)。
语言文字是交流的重要媒介,校园语言景观体现学校办学理念,直观地展现校园文化环境,反映了学校的整体形象。但部分高校的语言景观仍需完善,构建良好的校园语言生态环境。实地调研天津7所高校的语言景观,基于场所符号学理论,从语码分析...
关键词：语言景观 场所符号学 校园标牌 
应急语言服务视角下的校园语言景观研究
《语言与文化研究》2023年第4期10-12,共3页龚雨 王楷 薛佳雯 
江苏省大学生创新训练计划“应急语言服务视角下的校园语言景观研究”(项目编号:202210293143Y)的研究成果。
面向应急语言服务的校园语言景观不仅发挥着信息传递的语言服务功能,还反映着校园语言生态和文化。高校借助信息科技的力量,构建了多模态语言景观,话语类型丰富,发挥了良好效果。话语策略凸显高校特色,展现校园文化与时代精神。但是,仍...
关键词：应急语言服务 语言景观 话语模态 
高校校园语言景观研究——以厦门大学嘉庚学院为例被引量：3
《海外英语》2023年第4期70-73,共4页杜维威 许雅慧 蔡校阳 谢姗姗 
厦门大学嘉庚学院创新创业教育:创新训练项目;以厦门大学嘉庚学院为例——研究高校私人标牌的语言景观(项目编号:40)。
作为社会语言学的研究领域之一,语言景观研究是一项在公共空间环境下对其标识的分析研究,通过这项研究可以实现对语言与空间关系的解读,反映现实世界公共环境中存在的各类语言现象。大学校园内的语言景观是一种经由历史文化沉淀下来的...
关键词：语言景观 大学 教育 校园标牌 调查 
“三全育人”视域下高职校园语言文化建设及实践研究
《文化创新比较研究》2022年第19期163-166,共4页崔少娟 
2020年度广东省青少年研究立项课题“青少年校园欺凌话语的识别与教育治理研究”(项目编号:2020WT039);广东教育厅2020年教改课题“基于高职扩招的师范生语言训练模式改革与资源平台建设应用研究”(项目编号:JGGZKZ2020057);广东茂名幼儿师范专科学校教育科学规划课题“思政元素有效融入高职现代汉语课程教学的案例设计与研究”(项目编号:2022GMYSKT54)。
校园语言文化是展现校园文化内涵和特色的重要组成部分,要充分发挥校园语言文化的育人功能。当前校园语言文化建设存在的问题主要有:部分师生对校园语言文化的“三全育人”功能认识不够深刻,校园语言用语不规范,高职校园存在语言欺凌行...
关键词：“三全育人” 高职校园 语言文化 实践 
大学校园语言景观调查建设研究——基于长沙市大学城语言景观的实证调查被引量：3
《海外英语》2021年第18期11-12,15,共3页伍莹 
湖南省社科评审委员会项目:长株潭语言景观研究(项目编号:XSP18YBC269);湖南省教育厅一般项目:长沙市大学城语言景观调查研究(项目编号:19C0751);2021年度湖南省语言文字应用研究专项课题“生态语言学视角下城市公示语生成机制研究”(湘教通[2021]2号)。
通过调查长沙市大学城校园内的语言标牌,考察大学校园内语言景观的现状,揭示语言景观背后所蕴含的象征功能,并探讨大学校园语言景观建设的策略以便适应大学教育国际化、全球化的趋势。
关键词：大学校园 语言景观 调查 
普通话从语文课堂开始
《安徽教育科研》2021年第26期59-60,共2页黄斌 
语言是人类的沟通工具,是人与人之间生活学习的信息桥梁。在我们这个拥有多民族的大家庭里有一种共同的语言尤其重要。要实现民族的团结和谐、祖国的繁荣强盛,必须大力推广普通话。普通话是一种美妙的语言,讲普通话是社会文明程度的标...
关键词：普通话 主阵地 语文课堂 校园语言 
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