写作激情

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改变评改方式 点燃学生写作激情
《考试周刊》2017年第71期44-44,共1页孙龙 
在小学语文教学中,最难教、最不容易教好的是作文;最难学、最不容易学好的也是作文。经过我不断尝试、实践和总结,我觉得作文评改方式的改变是必要的,它可以很大程度上点燃学生的写作激情,在整个作文教学中起着不可忽视的作用。本文将...
关键词:多元化 科学评改 主动修改 互评互改 
创新作文评语,点燃写作兴趣被引量:2
《考试周刊》2012年第57期41-41,共1页戴秀梅 
学生作文评语要能体现新课标的精神,要针对学生作文和生活、思想实际做到有的放矢,突出重点;要善于抓住作文中的"亮点"点燃学生写作激情;要在评语中体现人文精神,渗透情感态度与价值观的教育。发挥习作评语的最大效能,引起学生的情感...
关键词:作文评语 写作兴趣 学生作文 创新 人文精神 写作激情 情感态度 习作评语 
作文批改中批语的魅力
《考试周刊》2011年第82期75-75,共1页张永芳 
作文批改中,教师的批语是学生关注的重点,丰富多样的批语形式往往可以达到极好的效果。当然必须针对学生作文和思想实际有的放矢,突出重点;善于抓住作文中的"亮点",点燃学生写作激情;在批改中体现人文精神,
关键词:作文批改 批语 学生作文 写作激情 人文精神 教师 
改革作文教学课堂,重燃学生写作激情
《考试周刊》2011年第11期14-14,共1页陈泽华 
《语文课程标准》指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的方式,是我们认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。"可我们翻阅学生的作文,会感受到内容无病呻吟、闭门造车的多,结构上千篇一面、机械套构的多,情感上故作深沉、虚...
关键词:写作激情 教学改革 教学课堂 作文 学生 《语文课程标准》 语言文字 认识世界 
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