理科基地班

作品数：21被引量：59H指数：5
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理科基地班有机化学教改实践被引量：3
《药学教育》2003年第4期31-32,共2页陆涛 
针对药学理科基地班的特点 ,在有机化学教学中对原有的课程体系、教学大纲、教学内容以及教学方式进行重新认识与改革 ,采用以学生为中心的教学方式 ,精选教材 ,联系药学实际 ,取得了一定成效。
关键词：理科基地 有机化学 教学改革 药学 教学方式 
对药学理科基地班滚动分流模式的探讨
《药学教育》2003年第2期12-13,共2页花春阳 姚文兵 钟淼 
通过对药学理科基地班滚动分流工作的实践,探讨了药学理科基地班滚动分流的必要性、滚动分流的形式和考核内容、滚动分流之后的学生管理。
关键词：药学教育 理科基地班 滚动分流模式 规章制度 考核内容 学生管理 
物理教学中的设问教学法
《药学教育》2000年第4期21-21,39,共2页陈曙 
我校药学理科基地班是由32位学生组成的一个小班，学生来源普遍基础较好，入学成绩较好。因为引入了滚动竞争机制，学生的学习动力、压力与其他班级的学生相比要大些。学校根据因材施教的原则为该班专门制定了有关教学内容和计划。其中...
关键词：学生来源 物理教学 班级 教学法 设问 小班 入学成绩 药学 增加 理科基地班 
加强生物化学与药学的结合 创建药学理科基地名牌课程被引量：1
《药学教育》1999年第4期20-22,共3页姚文兵 吴梧桐 刘景晶 张玉彬 谭树华 
21世纪是生命科学的世纪,药学是生命科学的重要组成部分,直接关系到保障我国人民身体健康、提高人口素质的问题。药学学科是一门综合性科学,它的进步是建筑在各有关学科发展基础上的。近20年来,随着相关学科特别是生命科学的迅速发展,...
关键词：生物化学方法 理科基地班 药物设计 生物大分子 药学生 药学研究 生命科学 化学基础 生物药物 药物作用 
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