历史主观题

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素养导向下历史主观题逻辑性分析与实践操作
《中学历史教学参考》2023年第22期48-51,共4页施君 
《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下称“初中课程标准”)是新时代指导义务教育阶段历史学科教学的纲领性文本,对课程性质、理念、目标、内容、学业质量和课程实施等方面做出了明确阐述。历史主观题以课程标准为纲,是在教师完成阶...
关键词：义务教育阶段 学业质量 课程实施 实践操作 初中课程 历史学科教学 反馈教学 课程标准 
品评试题 领悟精神——从全国文综卷Ⅱ历史主观题说开去
《中学历史教学参考》2009年第8期43-44,共2页杨福宽 杨福忠 
2009年全国文综卷Ⅱ两道历史大题都是材料解析题，所用材料都以文言文呈现，从命题角度来看，显然有讨论传统文化的倾向。37题三段材料皆为邓实言论，分别出自其《国粹学》（1902年）、《国学讲习记》（1905年）、《古学复兴论》（1905...
关键词：文综卷 历史 主观题 材料解析题 试题 品评 精神 领悟 
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