立人思想

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启蒙理想化中的“立人”思想--鲁迅启蒙现实主义文学浅析
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第2期99-101,共3页戴岩霁 
20世纪20年代,面对中国社会国民的麻木愚昧以及专制统治下落后的国情,鲁迅学习了现代科学知识并吸收了西方启蒙思想,对两种文化的弊端都进行了鞭辟入里的批判,提出了理想化中的“立人”启蒙思想。其出发点是站在现实的角度审视历史,将...
关键词：鲁迅 “立人” 理想化 启蒙现实主义 启蒙理想 
鲁迅“立人”思想的本土资源与文学实践--以绍兴地方戏的回忆书写为例
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2024年第11期39-41,共3页聂鑫 
以绍兴地方戏为代表的越地民间文化蕴含的人本思想是鲁迅“立人”思想生成与实践中的一种本土资源。鲁迅少年时期在故乡看戏演戏的经历,让他对社戏、迎神赛会、目连戏等绍兴地方戏产生了强烈的喜爱之情。这些民间文艺进入鲁迅的视野之...
关键词：鲁迅 “立人”思想 绍兴地方戏 民间文化 越文化 
鲁迅的“人力车夫情结”——兼谈《一件小事》的创作动机
《鲁迅研究月刊》2024年第9期31-38,共8页孙向阳 
贵州省哲学社会科学规划课题一般项目“蹇先艾年谱整理与研究”(21GZYB31)阶段性成果。
鲁迅对人力车夫的复杂情感不仅与其少年经历和北京生活体验有关,也是“劳工神圣”思想的影响使然。这种情感可以称作“人力车夫情结”。受此影响,鲁迅在《一件小事》中没有继续“呐喊”,批判国民的劣根性,而是把目光投向了内心、历史和...
关键词：北京鲁迅 人力车夫情结 《一件小事》 创作动机 “立人”思想 
近代心学与鲁迅“立人”思想之生成
《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2024年第8期130-136,共7页范阳阳 
2021年度国家社科基金重大项目“中国文学学术现代化进程研究”(项目编号:21&ZD263);郑州师范学院第十批河南省重点学科“中国语言文学”建设项目;郑州师范学院科研启动专项经费资助项目阶段性成果。
鲁迅在早期文章中赞扬了具有强大意志力量、强烈爱憎情感的人格,这一形象谱系成为其“立人”思想中理想的“人”之范本。由中国近代思想史回溯鲁迅早年思想发展脉络,多处可见其与近代心学观念相契合之处。很多言说者借重心学搭建起“成...
关键词：近代 心学 鲁迅 “立人” 生成 
践行鲁迅“立人”思想 促进学校高质量发展——绍兴鲁迅中学的办学实践
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2024年第7期60-64,共5页曹刚阳 徐璐楠 
绍兴鲁迅中学遵循鲁迅“以人的发展为本”基本价值观和教育观,形成了以“立人”思想为办学理念的完整的教育体系,通过以“立人”思想为学校立魂、深化“立人先锋”党建品牌、完善“立人”特色课程体系、推进“立人”队伍建设、打造“立...
关键词：“立人”思想 高中教育 高质量发展 
传承鲁迅“立人”思想 构建师生精神家园——绍兴鲁迅高级中学创建“浙江省现代化学校”的实践
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2024年第5期20-24,共5页胡尧兴 李春玲 
浙江省现代化普通高中督导评估秉持引导普通高中走分类办学、多样化、特色化的发展道路的价值理念,聚焦于推动普通高中学校的高质量内涵式建设和发展。绍兴鲁迅高级中学以“浙江省现代化学校”的创建为契机,注重传承鲁迅“立人”思想、...
关键词：现代化学校 鲁迅“立人”思想 校园文化 普通高中发展 
“中国性”迷思与“立人”的焦虑——论当代马华文学中的失败叙事
《华文文学》2024年第2期52-60,共9页奚炜轩 
当代马华作家继承了中国新文学对失败叙事的关注,围绕家庭、革命两大场域塑造失败的男性形象,呈示出对马华族群“中国性”既向往又疏离的迷思,既借失败叙事批判马华的中国属性,又在族群政治的压迫下以“中国性”作为文化抵抗资源。鲁迅...
关键词：马华文学 失败叙事 中国性 “立人”思想 
鲁迅“立人”思想对当代大学生的成长启示
《科学咨询》2023年第19期215-217,共3页李瑞娜 
鲁迅的作品是高校《中国现当代文学》一书的重点内容。作为新文化的先驱者和中国现代文学的奠基人,鲁迅在文学史上的地位举足轻重。鲁迅的经典著作《呐喊》和《彷徨》是中国现代小说开端和成熟的标志,在文学史上具有里程碑式的地位和深...
关键词：鲁迅 “立人”思想 当代大学生 成长启示 
台议鲁迅“立人”思想在初中语文教学中的意义和做法
《师道（教研）》2023年第5期91-92,共2页田方 柴舒文 
鲁迅的文学作品因其博大精深的文学内涵和思想资源,新中国成立后一直在中学语文教材中占据重要地位,如何开展鲁迅作品的教学是历久弥新的主题。随着统编版教材的推广和《义务教育课程方案(2022年版)》的出台,鲁迅“立人”思想的重要性...
关键词：中学语文教材 义务教育课程 鲁迅作品 立人 文学内涵 初中语文教学中 国民教育 文学作品 
《补天》:立人思想与女娲造人神话的现代叙述
《华南师范大学学报（社会科学版）》2022年第5期185-193,208,共10页咸立强 
鲁迅在《补天》中借女娲造人的神话叙述人之缘起,通过想象确定了立人的起点及原人的形象。女娲造人故事中神与人的相互生成及人之堕落呈现了立人与自立的辩证关系:从立人走向人立,自立是关键。此外,富有创造精神的女神形象的塑造,也照...
关键词：鲁迅 《补天》 造人 立人思想 
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