联合培养研究生

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农业科研院所联合培养研究生思想政治教育的思考——以江苏省农业科学院为例
《农业科技管理》2025年第1期95-97,共3页戴云云 李国锋 姜华珏 周蓓蓓 
思想政治教育工作是一切工作的生命线,研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分。文章以江苏省农业科学院(以下简称“江苏省农科院”)为例,总结了江苏省农科院在联合培养研究生(以下简称“研究生”)思想政治教育方面的典型做法,...
关键词：农业科研院所 研究生 思想政治教育 
“国优计划”实施中的组织跨界行动及其优化策略--基于活动理论的视角被引量：1
《教师教育学报》2024年第4期19-29,共11页操太圣 翟晨琪 
国家社会科学基金教育学国家一般课题“组织跨界学习视域下高水平综合大学教师教育的运行模式研究”(BIA230166),项目负责人:操太圣。
2023年7月,我国出台《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》,要求实施“国家优秀中小学教师培养计划”(简称“国优计划”)。“国优计划”在建设教育强国的背景下应运而生,旨在发挥参与实施“国优计划”的高校在师资、生源...
关键词：“国优计划” 组织跨界 联合培养研究生 活动理论 学科教学素养 
科研院所与高校联合培养研究生创新管理机制探析——以江苏省农业科学院与高校联合培养研究生为例被引量：1
《农业科技管理》2024年第4期112-115,128,共5页臧海林 殷宪超 
当前,联合培养研究生是产教融合背景下科技创新人才的常见培养模式,也是提升研究生培养质量的有效途径。文章围绕制度体系、管理模式、奖助机制以及生活保障等方面总结了近年来江苏省农业科学院联合培养研究生管理工作的探索与实践,分...
关键词：研究生 联合培养 科研院所 高校 江苏省农业科学院 
科研院所与高校联合培养研究生新模式下学生管理工作的分析与对策研究被引量：1
《科教文汇》2024年第14期31-34,共4页李慧霞 
中国科学院大学文化建设项目“爱在果壳·爱在南京”(2023044)、“未来科学家青年思享沙龙”(2023012)。
科研院所与高校联合培养研究生能充分发挥双方优势资源,有效提高研究生培养质量,实现科教融合、协作创新。在分析传统联合培养模式存在问题的基础上,根据中国科学院大学某京外学院联合培养研究生培养模式的探索和实践,总结此种新模式具...
关键词：科研院所 高校 联合培养研究生 学生管理 
应用型高校农业信息化专业联合培养研究生人才培养模式探究被引量：1
《江苏科技信息》2024年第9期41-43,共3页刘洋 
吉林省高教科研课题,项目名称:PDCA循环模式下联合培养研究生教育质量内部保障体系构建和提升实践研究,项目编号:JGJX2021C65
农业信息化硕士是我国农业科研领域人才组成的重要部分,农业科研领域人才的缺乏会严重阻碍农业科技创新发展。因此,如何构建合理的农业信息化硕士专业人才培养模式,已成为农业信息化人才培养领域亟待解决的重要难题。文章从分析农业信...
关键词：农业信息化 联合培养研究生 人才培养 
联合培养研究生日常管理工作存在的问题及对策
《新丝路》2024年第12期222-225,共4页龚磊 
浙江工业大学2023年度人文社会科学研究基金专项部门项目(学工专项)“联合培养研究生日常管理体系的构建”的阶段性研究成果。
自2011年国家提出高等教育协同创新发展战略方向后,联合培养业已成为我国高等教育重点发展的培养模式。文章尝试通过分析对比目前存在的三种主流联合培养模式,对联合培养研究生的日常管理问题进行深入研究,诸如管理制度不健全、课程设...
关键词：联合培养 研究生日常管理 心理健康 
联合培养研究生实践教学现存问题及对策探究——以教育硕士专业学位研究生教育为例
《教学管理与教育研究》2024年第6期18-22,共5页都旭 朱海 
贵州省研究生教育教学改革重点课题“联合培养研究生实践教学体系探索研究——以教育硕士专业学位研究生教育为例”成果,编号:黔教合YJSJGKT〔2021〕038。
加强实践教学是提高专业学位研究生的实践能力、培养应用型高层次专门人才的关键。联合培养是加强实践教学的有效途径之一,对提高专业学位研究生综合素质和实践能力具有重要意义。本文探讨了联合培养专业学位研究生实践教学的现存问题,...
关键词：联合培养专业学位研究生 实践教学 “四位一体”实践体系 
联合培养研究生中思想政治教育的路径创新——基于协同育人视角的考察被引量：2
《社会科学前沿》2023年第11期6190-6196,共7页吕俊 
以协同育人理念引领联合培养研究生中思想政治教育的路径创新,既是数字媒体时代思想政治教育复杂性和艰巨性的内在要求,也是基于新时代高等教育工作的整体考量,更是高校在思想政治工作中长期探索出的宝贵经验。在高等教育工作的新形势下...
关键词：联合培养研究生 思想政治教育 协同育人 
高等院校与行业专家联合培养研究生的机制探索
《中国电力教育》2023年第11期75-76,共2页杨硕 王黎明 赵永辉 欧阳继能 
本文对当前高校与行业专家联合培养研究生存在的问题进行分析,从研究生培养制度标准、学生与导师沟通渠道、课程设置和考核激励等方面提出若干建议,对进一步完善高等院校与行业专家联合培养研究生机制具有参考意义。
关键词：联合培养研究生 高等院校 考核激励 课程设置 研究生培养制度 机制探索 沟通渠道 当前高校 
农业科研院所与高校联合培养研究生创新机制探讨被引量：2
《科技视界》2023年第18期55-58,共4页康宇立 崔艳 李祎 
作为新形势下研究生教育制度和培养模式的一种创新,联合培养机制促进了农业科研院所与高校在研究生培养方面的紧密合作。联合培养机制可以有效发挥双方资源优势,加强高层次创新人才培养成效,提升研究生就业竞争力,推动院校协同发展。通...
关键词：农业科研院所 高校 研究生培养 联合培养 
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