炼字艺术

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古诗词炼字艺术及教学探究——以统编教材中的唐诗选篇为例
《中学语文教学参考》2024年第20期51-53,共3页张钰杰 雷炜璇 
以统编中学语文教材为研究对象,对其中的唐诗选篇涉及的用字情况进行专题研究,分析出选篇中侧重自然景物的用字特点,蕴藏着人与自然的诗歌主题;并与《全唐诗》字频表进行比较,发现两者之间具有相似的用字倾向。基于选篇中的字种、字频分...
关键词：唐诗 字频 字种 字本位 
"这"字见奇"忙"字见色——《林黛玉进贾府》的炼字艺术管见
《中学语文教学参考》2022年第22期31-32,共2页董新明 
古人作文一向讲究炼字,一个字便可以让人物鲜活,使境界全出.炼字追求的原则,清人沈德潜在《说诗晬语》中有一语中的评说:"平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色."曹雪芹"披阅十载,增删五次"的文学巨著《红楼梦》,就是炼字艺术的典范.阅...
关键词：《林黛玉进贾府》 炼字艺术 文学巨著 《红楼梦》 沈德潜 曹雪芹 
品读古人的诗词炼字艺术
《党员文摘》2022年第7期38-39,共2页曾震宇 
古人写诗作词,十分讲究炼字,常常是“吟安一个字,捻断数茎须”,“两句三年得,一吟双泪流”。所谓炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表达情意。
关键词：炼字 品读 精心挑选 字词 古人 
论习近平外交语言的炼字艺术
《阜阳职业技术学院学报》2021年第1期73-77,98,共6页高瑜 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2018A0798)。
外交语言体现国家意志和国家理念。习近平外交语言意思明通、传达平稳、语势强健,修辞效果强烈,体现消极修辞的典范特征。习近平外交语言综合运用语音要素,如配置音节、协调平仄,音律抑扬顿挫、节奏曲折往环,语音效果多样;区别使用同义...
关键词：外交语言 炼字艺术 习近平 
鉴赏字词,领会古诗词炼字艺术被引量：1
《教育》2020年第14期53-53,共1页林志文 
唐诗宋词是我国古代文学的精华,其一字一词往往蕴含着深刻的情感,值得我们细细品味。学习古诗词的炼字艺术,是指对古诗词中的字词进行细细咀嚼,深入探究字词中描摹的意境,感受其中的深刻内涵。了解古诗词的炼字,可以从关注动词、修饰词...
关键词：文学素养 修饰词 古诗词 唐诗宋词 炼字艺术 特殊词语 字词 学习的积极性 
高中语文诗词炼字艺术教学有效策略探析
《读天下（综合）》2020年第10期0251-0251,共1页农群英 
诗词是中国古代传统文化的瑰宝,是中国古代“雅文化”的代表,承载着深厚的人文与艺术价值而亦为当代语文教育的重要内容。其艺术性的表现之一即是在有限的篇幅、齐整的格律限制下,完成意境的建构与情感的抒发,即具有高度含蓄性,而有着...
关键词：高中语文 诗词炼字艺术 教学策略 
高中古诗词炼字艺术教学探析被引量：1
《考试周刊》2019年第39期36-36,共1页陈志芳 
全面教育发展要求我国高中的古诗教学不仅能帮助学生加强对古诗词内涵的掌握,同时还能对其进行充分的鉴赏,而古诗词作为我国古代文学最为典型的形式,对其进行艺术赏析在了解我国的古典艺术文化方面也有着良好的帮助。炼字是古诗词中突...
关键词：高中教学 古诗词教学 炼字艺术 
千古诗词万古芳,字字得来不寻常——古人“炼字”艺术名句赏析
《新丝路（中旬）》2019年第5期0130-0130,共1页高光耀 
诗歌是高度凝炼的语言艺术,中国古典诗词的语言最精粹、最精炼、也最优美。本文从炼字方面的经典诗词中精选少许代表性的例句,供大家鉴赏。
关键词：千古诗词 解析 经典 
如何让学生领悟诗歌中的“炼字”艺术
《语文天地》2018年第11期31-32,共2页郝浩军 
陕西省教育科学规划课题的阶段性成果,项目编号:SGH17B427
诗歌的语言是言简意赅的,它通过简练的语言表达了深刻的含义,令人在阅读后有一种回味无穷的感觉。诗歌的语言有“吟安一个字,捻断数茎须”的说法,可以看出诗人对语言的锤炼和精心挑选。学生在阅读诗歌的时候要深入分析诗歌中的语言,通...
关键词：诗歌 学生 艺术 炼字 语言表达 领悟 言简意赅 学习方法 
论古诗词的炼字艺术
《语数外学习（高中版）（下）》2018年第4期22-22,共1页张雅雯 
在学习古诗词时,我们经常会遇到不同类型的思考题,其中就包括对诗词中关键字词的分析与理解。有时候,作者为了使作品更具表现力,常常会将自己的情感或者理想抱负寄托在某个字眼上。下面,本文将具体谈一谈古诗词的炼字艺术。一、看内容...
关键词：古诗词 
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