留学生

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来华留学生中医药国情教育实践课程的双语教学探索
《首都食品与医药》2025年第6期111-113,共3页王天琪 崔海 
国家中医药考试2023年度科研课题(编号:TC2023017);中国高校产学研创新基金(数字健康项目)(编号:2023GY036);2024年度首都医科大学教育教学改革研究一般课题(编号:2024JYY316)。
随着全球化进程的加快,中医药作为中华民族的瑰宝,其在国际舞台上的影响力日益增强。本文旨在探讨针对来华留学生的中医药国情教育实践课程的教学方法与效果,以首都医科大学中医药学院双语教师的视角,分析课程设计、实施过程及留学生的...
关键词：中医药 国情教育 留学生 教学实践 文化传播 
民间渠道下中医药文化国际传播策略探析
《文化创新比较研究》2025年第7期36-39,共4页李静蕾 
中医药学是中国古代流传至今仍在发挥重要作用并兼具医学与文化双重价值属性的中华瑰宝,是中华文化“走出去”的钥匙。该文聚焦于中医药传统文化的国际传播,探讨在华留学生作为民间传播主体对中医养生功法走向全球的助推作用,并结合Z世...
关键词：中医药文化 国际传播 在华留学生 民间渠道 Z世代 策略 
医学院校来华留学生网络安全教育优化路径研究
《锦州医科大学学报(社会科学版)》2025年第1期67-69,共3页程春君 曹水 张月 潘浩 
2024年锦州医科大学学生工作科研项目“新时代背景下高校国际学生网络素养现状及培育路径研究”(编号:xsgzkt202402005);2024年辽宁省属本科高校基本科研业务费专项“基于人工智能技术的医患互动话语多模态特征分析与应用研究”(编号:LJ112410160057);2023年辽宁省教育厅基本科研项目人文社会科学面上项目“中文分级文本特征的多维自动分析及应用研究”(编号:jytms20231740)的研究成果。
网络安全教育是数字化时代背景下国际医学教育中不可或缺的重要环节,对提升医学院校来华留学生网络环境适应能力具有关键作用。笔者基于医学院校来华留学生网络安全教育现状,提出了加强网络安全教育的政策支持与资源倾注、打造系统化网...
关键词：医学院校来华留学生 网络安全教育 改进策略 
成人依恋与留学生大学适应的关系:人际关系的中介作用
《中国健康心理学杂志》2025年第2期310-315,共6页杜雪松 王爱平 
目的:探索在华韩国留学生的成人依恋对大学适应的影响,并进一步探究人际关系在二者关系间的作用。方法:招募236名韩国大一留学生,采用亲密关系经历量表、人际关系量表和大学生适应性问卷对其进行测量。结果:①在华韩国留学生中恐惧型依...
关键词：在华留学生 成人依恋 人际关系 大学适应 
基于后天养先天理论探讨翻转课堂在留学生中医教育中的优势
《中国中医药现代远程教育》2024年第23期25-28,共4页张南南 孙鲁英 白晓旭 孔令新 
北京中医药大学教学科研课题【No.XJY22109】;北京中医药大学孙鲁英教学名师工作坊【No.MSGZF202223】。
由于社会文化、风俗习惯、教育背景、思维方式等的差异,留学生在中医教育方面存在“先天不足”。作为中医临床带教老师,应用“后天养先天”的理论,采用翻转课堂(FCM)教学模式补养“后天”,以弥补留学生“先天”文化背景不同带来的差异,...
关键词：留学生 中医教育 翻转课堂 后天养先天 
标准化病人结合案例库教学法在留学生临床药理学教学中的应用
《南京中医药大学学报（社会科学版）》2024年第6期447-451,共5页马旸 孙妩弋 袁嫚嫚 黄艳 
安徽省高等学校省级质量工程项目课程思政示范课程项目(2022kcsz139);安徽省高等学校省级教学研究重大项目(2021jyxm0670);中华医学会医学教育分会、全国医学教育发展中心医学教育研究项目(2023B003);安徽省级研究生教育教学改革研究项目(2022jyjxggyj221);新时代育人省级质量工程项目(研究生教育)(2023lhpysfjd023);安徽医科大学校级质量工程教学研究重点项目(2022xjjyxm02)。
针对目前来华留学生临床药理学教学中存在的教学方法单一、实践教学不足、学生用药的监护及调整过程能力较差等问题,结合来华留学生存在的语言瓶颈、交流能力受限、临床实践技能欠缺的现状,将全英文标准化病人结合案例库应用于来华留学...
关键词：全英文标准化病人 来华留学生 临床药理学 教学方法 教学实践 
河北沧州:留学生体验中医药文化的魅力
《中华手工》2024年第23期4-4,共1页无 
2024年11月28日,沧州医学高等专科学校接待了一群来自塔吉克斯坦的留学生,他们参观了位于南川老街的沧州中西医结合医院国医堂,深入了解和体验了中医药文化。在专业中医师的指导下,留学生们学习辨识中药,并亲身参与了一系列传统中医活动...
关键词：中西医结合医院 推拿按摩 艾灸疗法 中医药文化 八段锦 中医师 治未病 留学生 
POGIL教学在留学生心内科护理实习中的设计与应用
《全科医学临床与教育》2024年第11期1011-1013,共3页王超群 郑贝贝 刘欣 江寅芳 
杭州市医学重点学科——护理学(OO20200265);2021年浙江省卫生健康科技计划项目(2021KY873)。
目的探讨以过程为导向的引导探究式学习(POGIL)教学在心内科留学生护理实习教学改革中的应用效果。方法选取2022年7月至2023年7月在杭州市第一人民医院心内科病房实习的浙江中医药大学国际教育学院的10名护理学留学生作为研究对象,实施...
关键词：以过程为导向的引导探究式学习教学 留学生 内科护理 
国际留学生医学免疫学线上教学的设计与实施被引量：1
《中国免疫学杂志》2024年第11期2404-2407,共4页郑丽 王金岩 王庆辉 冯辉 孙逊 
中国医科大学“十四五”第一批医学教育科学研究专项课题(YDJK2021087);辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项一般课题(JG22DB699);2024年度中国医科大学本科教学改革研究项目(YDJG20240032)。
如何调整、优化线上教学方法,探索新型、适合我国留学生授课的教学模式,成为目前留学生教学迫切需要解决的问题。本次教学改革根据留学生自主学习能力强的特点,针对时差严重影响授课质量的问题,对课程内容和教学模式进行了调整与优化,...
关键词：医学免疫学 留学生 线上教学 时差 教学方法 
虚拟仿真联合近实时网络交互提升来华留学生急诊技能
《黑龙江医学》2024年第22期2760-2762,共3页赵浩东 程炯炯 陈佳 王玉 马云飞 
2022年度安徽省高等学校省级质量工程项目(2022jyxm765)。
目的:探讨虚拟仿真联合近实时网络交互是否可以有效提高留学生急诊技能水平。方法:选取安徽医科大学60名来华攻读医学全科学士(MBBS)留学生作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组各30人。实验组学生接受为期4周的虚拟仿真技术...
关键词：虚拟仿真 急诊技能 近实时网络交互 随机对照实验 
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