录音笔

作品数：835被引量：86H指数：4
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智慧化的家校协同工作新生态——以人工智能技术辅助班主任网络家访为例
《中国现代教育装备》2025年第6期66-68,共3页刘丹丹 
北京市教育委员会2022年度北京市职业教育教学改革项目“职业教育专业教学资源库建设与应用实践研究——以幼儿保育专业为例”(编号:CZ2022002);北京市职业技术教育学会“十四五”规划2023—2024年教育科学研究课题“新标准引领下的幼儿保育专业人才培养模式创新实践与研究”(编号:ZJXH2023071)。
通过实验对比发现,利用人工智能技术辅助班主任网络家访在提升工作效率、优化家访内容、减轻工作负担等方面具有显著优势。录音笔和聊天机器人可以快速将家访内容转写为文字记录,节省了记录时间,提高了工作效率。同时,人工智能技术还能...
关键词：人工智能技术 网络家访 聊天机器人 录音笔 
找声音的女孩(下)
《金色少年（读写小达人）》2024年第10期26-31,共6页顾正宇 郑美玲(图) 
许小光意外发现了同学席晗的秘密——用录音笔收集身边的声音,为的是发给远在国外的妈妈。席晗分享了自己收集的各种声音,这些习以为常的声音背后,是一段段温暖的回忆……。
关键词：录音笔 一段段 声音 习以为常 分享 收集 
嗡嗡的一天
《小雪花》2024年第9期36-37,共2页小笺 誉怀(图) 
一大早,小记者工蜂喻喻拿上记者证,握着录音笔,飞快地出了家门。她要干什么去?原来今天要召开动物运动会,喻喻要去现场采访。动物运动会的现场可热闹了。大会主席大象首先致辞:“大约38亿年前,我们这颗美丽的蓝色星球上出现了生命。经...
关键词：运动会 录音笔 现场采访 记者证 生存繁衍 弱肉强食 蓝色星球 
“结”与“解”
《四川教育》2024年第19期78-78,共1页袁晴芩 
一天,我正在讲台上激情澎湃地讲课,孩子们都很专注,只有小涛那不安分的手在抽屉下面动来动去。我不动声色悄悄靠近他。随着我的脚步越来越近“,啪嗒”一声,一个东西掉到了地上,旁边的同学大叫一声:录音笔!果然是一支处于录音状态的录音...
关键词：录音笔 激情澎湃 讲课 讲台 办公室 声音 
“文学里的家与国”系列报道 张炜寻找“少年中国”
《环球人物》2024年第13期76-80,共5页陈娟 张炜 
访即将开始,张炜打开随身携带的录音笔,开始记录。这是他多年来养成的习惯,更早的时候,他在山东半岛地区四处游历,越过山川海滩、绿色林莽和丰饶原野,一边行走一边用录音机录下沿途所见所闻所感,积累的录音带装了好几箱。
关键词：录音笔 山东半岛地区 系列报道 家与国 录音机 张炜 录音带 
基于三维超媒体的幼儿园新型学习平台建构被引量：1
《学前教育》2024年第11期12-16,共5页吴晓东 徐慈华 周青青 
幼儿园高质量的教育实践活动涉及多方面的资源整合,需要有好的信息技术媒介手段作为支撑。在现有的幼儿园教育实践活动中,教师一般会运用多媒体课件的形式向幼儿呈现学习内容,同时使用手机、照相机、录音笔等数字化工具来记录相关的活动...
关键词：超媒体 信息技术 教育实践经验 云盘 多媒体课件 数字化资料 录音笔 PPT 
统计范式之道法术器:道浅则术多(一)
《中国统计》2024年第6期40-43,共4页黄向阳 
什么叫“道浅则术多”?作为“70后”,曾经用过的小电器包括:收音机、电子表、计算器、寻呼机、放磁带的Walkman、数码相机、2006年产的硬盘摄录机、座机电话、录音笔。要是带着所有这些东西出门,摄影记者的专用马甲应该是标配,按丐帮的...
关键词：录音笔 智能手机 摄影记者 寻呼机 摄录机 数码相机 存储成本 电子表 
从“喇叭”到“小屏”,县级广播在“融”中创新突围
《传媒评论》2024年第3期80-81,共2页尹世平 杨曦 
融媒体时代,县级报刊、广播、电视和网络等媒体声像图文并茂聚力发布,信息更加权威和多元。广播这一传统媒体也迎来发展新机遇,面临新挑战。传统广播必须突破录音笔、喇叭的限制,创新节目传播形式,将信息延伸到手机终端,在“融”中求生...
关键词：手机终端 录音笔 传统广播 县级广播 创新路径 融媒体时代 喇叭 节目传播 
基于STM32的嵌入式系统综合实验设计被引量：2
《工业控制计算机》2024年第3期161-163,共3页张燕凯 章琳志 张朋 
安徽省级质量工程项目(2022xqHz058、2022sshqygzz035、2022lhpysfjd069)。
为解决当前嵌入式系统实验课程存在的实验内容灵活性不足、综合性不够等问题,提出了一种对嵌入式系统理论授课内容进行综合设计的方法。将基本I/O操作、中断系统、时钟系统与定时器、USART串口通信、IIC总线、SPI总线等嵌入式系统与应...
关键词：教学方法 嵌入式系统 综合实验 数字录音笔 
做一个心中有数的观察者
《家教世界》2024年第12期35-35,共1页宣杨 
在幼儿自主游戏中,观察是教师了解幼儿游戏发展水平、支持幼儿游戏策略的重要手段。在传统观察方法下,教师因时间和精力的限制,往往难以做到全面、细致。随着信息技术的飞速发展,手机、数码相机、摄像机、录音笔等设备在幼儿游戏中的应...
关键词：幼儿游戏 信息技术 录音笔 数码相机 幼儿自主游戏 观察者 摄像机 观察方法 
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